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簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題40001貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100多項(xiàng)選擇題共7題,共35分15分綜合藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)概述主要可以從()幾方面切入。A、音樂B、美術(shù)C、文學(xué)D、體育【答】ABC25分幼兒戲劇活動(dòng)中因素的建構(gòu)主要包括()。A、劇團(tuán)組織的建構(gòu)B、導(dǎo)演作用的建構(gòu)C、對“排演”認(rèn)識的建構(gòu)D、“劇場”的建構(gòu)以及“觀演共賞”空間的變化【答】ABCDA、角色游戲B、表演游戲C、搭建游戲D、繪畫游戲【答】AB65分從20世紀(jì)80年代后期以來的20多年間,我國幼兒教育工作者所總結(jié)出來的綜合藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路大約有以下()幾種。A、以所要認(rèn)識的藝術(shù)學(xué)科概念為焦點(diǎn)的設(shè)計(jì)B、以所要反應(yīng)的具體事物為焦點(diǎn)的設(shè)計(jì)C、以所要反應(yīng)的情緒情感或抽象概念為焦點(diǎn)的設(shè)計(jì)D、以幼兒自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展為焦點(diǎn)的設(shè)計(jì)【答】ABCD75分在“建構(gòu)性戲劇”理論中提出需尊重幼兒的興趣和意愿,具體是指()。A、尊重幼兒的劇本決定權(quán)B、尊重幼兒的參與決定權(quán)C、尊重幼兒的評價(jià)權(quán)
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簡介:II524長期戰(zhàn)略(五年以后)25525布萊德前五年企業(yè)運(yùn)作時(shí)間規(guī)劃表27六目標(biāo)市場選擇目標(biāo)市場選擇282861市場細(xì)分與目標(biāo)市場選擇28611按照地域進(jìn)行細(xì)分28612按照采購組織特征進(jìn)行細(xì)分2862目標(biāo)市場選擇29621消費(fèi)者市場29622組織市場31623具體目標(biāo)市場3263市場預(yù)測3264目標(biāo)市場拓展計(jì)劃33七生產(chǎn)管理生產(chǎn)管理343471生產(chǎn)要求3472廠址選擇3473布萊德企業(yè)業(yè)務(wù)流程34731業(yè)務(wù)流程縱覽34732業(yè)務(wù)流程細(xì)分35733業(yè)務(wù)供應(yīng)鏈分解3674生產(chǎn)工藝流程3775質(zhì)量管理38751市場研究與產(chǎn)品開發(fā)過程的質(zhì)量管理38752生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制38753市場營銷的質(zhì)量管理38754質(zhì)量管理中的重要方法39八營銷策略營銷策略404081推廣計(jì)劃40813成熟階段2018年7月2019年4月4182產(chǎn)品策略與品牌管理41821產(chǎn)品組合策略41822服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)41823品牌策略4383定價(jià)策略4384渠道策略45841渠道選擇和分析45842渠道戰(zhàn)略規(guī)劃47843渠道模式48844渠道推進(jìn)策略49845渠道維護(hù)和管理5085促銷策略5286不同生命周期的市場開拓策略59861產(chǎn)品的生命周期曲線59
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簡介:碩士學(xué)位論文論文作者郭常見學(xué)科專業(yè)應(yīng)用心理指導(dǎo)教師張野培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)類別全日制完成時(shí)間2017年05月20日沈陽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會園藝療法對孤獨(dú)癥譜系障礙兒童園藝療法對孤獨(dú)癥譜系障礙兒童社交障礙干預(yù)效果的個(gè)案研究社交障礙干預(yù)效果的個(gè)案研究單位代碼單位代碼10166ACASESTUDYONTHEINTERVENTIONEFFECTOFHORTICULTURALTHERAPYINAUTISTICSPECTRUMCHILDRENSOCIALDISORDERABSTRACTAUTISMSPECTRUMDISORDERSAREABROADDEVELOPMENTALDISORDERCHARACTERIZEDBYSOCIALINTERACTIONS,SPEECHANDLANGUAGEBARRIERS,NARROWINTERESTANDREPETITIVESTEREOTYPING,WHICHHAVESERIOUSADVERSEEFFECTSONTHEGROWTHOFCHILDRENSOCIALBARRIERSARETHECORESYMPTOMSOFAUTISMSPECTRUMDISORDERSSOCIALBARRIERSAREMAINLYMANIFESTEDINTHEEYESCANNOTBEWATCHED,FACIALEXPRESSIONS,PHYSICALPOSTUREANDOTHERSKILLSTOCOMMUNICATEWITHPEOPLE,ANDFAMILYISDIFFICULTTOESTABLISHAHEALTHYATTACHMENTRELATIONSHIP,PEERINTERACTIONINTHELACKOFSHARINGANDCOOPERATION,ITISDIFFICULTTODEVELOPAGOODFRIENDSHIPIMPROVINGTHESOCIALCOMMUNICATIONABILITYOFCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERISTHEKEYANDDIFFICULTPOINTINTHEREHABILITATIONTRAININGOFAUTISMINTERVENEINSOCIALBARRIERSTOCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERS,ANDENHANCETHEIRSOCIALINTERACTIONTOHELPCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERSIMPROVETHEIRCOMMUNICATIONSKILLS,BETTERINTEGRATEINTOSOCIETY,ANDRELIEVEFAMILYANDSOCIALSTRESSTHISSTUDYAIMSTOINTERVENEINTHESOCIALBARRIERSOFCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERSTHROUGHHORTICULTURALTHERAPYINORDERTOENHANCETHESOCIALINTERACTIONABILITYOFTHESUBJECTSINTHISSTUDY,TWOCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERWERESELECTEDBYUSINGTHEMETHODOFSINGLESTUDYDESIGNANDCASESTUDYTHESOCIALDISORDEROFCASEWASINTERVENEDBYHORTICULTURALTHERAPYTHEINTERVENTIONSINCLUDEFOURTOPICSSOILSPLANTADOPTIONANDPLANTCULTIVATIONPLANTCONTACTANDPLANTCOMPARISONSNATURALPLANTCULTIVATIONANDPLANTCONTACTACTIVITIESDURINGTHEINTERVENTION,ASIXMONTHINTERVENTIONWASCONDUCTEDONTHECASE,ONCEAWEEKFOR24VISITS,45MINUTESEACHTIMETHERESEARCHERSCONCLUDEDBYOBSERVINGTHERESULTSOFTHEDATAPROCESSINGANALYSISANDTHECHANGESINTHESUBJECTSBEFOREANDAFTERTHEINTERVENTION1THEUSEOFHORTICULTURALTHERAPYINTHISSTUDYISEFFECTIVEINTHEINTERVENTIONOFSOCIALDISORDERINCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDER,WHICHCANEFFECTIVELYIMPROVETHESOCIALCOMMUNICATIONABILITYOFCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDER,BUTTHEEFFECTOFDIFFERENTTARGETBEHAVIORISDIFFERENT2THEEFFECTOFHORTICULTURALTHERAPYONTHECHILDRENWITHAUTISMSPECTRUM
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簡介:第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演講話稿律回春暉漸,萬象始更新,再有2天時(shí)間,我們就要送走碩果累累的2012年,迎來充滿希望的2013年,今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演,首先我謹(jǐn)代表校委會,對在本次藝術(shù)節(jié)期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,對在本次校園藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示真誠的祝賀,對參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的全體演職人員表示誠摯的謝意。老師們、同學(xué)們校園文化是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中所積淀的精神財(cái)富,“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐,集素質(zhì)教育與特色文化為一體,是學(xué)校全體師生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),是師生素質(zhì)提高,才華展示,個(gè)性發(fā)揮的重要舞臺。經(jīng)我校全體教師精心籌劃,全體學(xué)生積極參與,歷時(shí)一個(gè)多月的校園藝術(shù)節(jié)主題競賽活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目已告一段落,本次藝術(shù)節(jié)是我校搬遷至新校區(qū),在辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件不斷改善的條件下舉辦的,也是歷年來設(shè)置項(xiàng)目最齊全,參加人數(shù)最多的一次,各類主題活動(dòng)不僅加深同學(xué)們對文化藝術(shù)的理解,陶冶藝術(shù)情操,同時(shí)也營造了濃厚的校園文化氛圍,提升校園文化品位。今天我們舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演,這是對同學(xué)們才藝的再次集中展示,也是對連日來的比賽做一精彩的總結(jié)。同學(xué)們,演出的帷幕已經(jīng)拉開,序曲已經(jīng)奏響,讓我們在這個(gè)大舞臺上,揮灑青春,展現(xiàn)自我;讓多才多藝的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩最后我預(yù)祝本次演出圓滿成功。謝謝大家(許二飛)
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簡介:第1頁共9頁總結(jié)范本總結(jié)范本__________________XXXX幼兒園藝術(shù)教研組工作總結(jié)幼兒園藝術(shù)教研組工作總結(jié)姓名姓名___________________________________________單位單位____________________________________________日期日期____________年__________月__________日第3頁共9頁用可行的教研內(nèi)容和形式,才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。2、理論提升與實(shí)踐操作兩不誤。理論提升幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。實(shí)踐操作從學(xué)理論到用理論,從學(xué)操作知識到實(shí)踐操作,從設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場觀摩活動(dòng),引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實(shí)踐操作的關(guān)系。三、活動(dòng)反思。本期的活動(dòng)主要是從促進(jìn)教師的設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)制作說課淙文稿的能力、開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力來開展的。1設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。在第一次的教研活動(dòng)中,我組引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)了一次音樂集中教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行一定的活動(dòng)開展形式的設(shè)計(jì)。每位教師設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)活動(dòng),情況良好。2設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。第二次的教研活動(dòng)中,我組引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說課的演示文稿。
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簡介:國開(河北)02391園藝植物栽培學(xué)總論第八章)(2)參考答案說明如果課程題目是隨機(jī)的,請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載題目1細(xì)長紡錘形樹形要求主枝數(shù)量()。610個(gè)1115個(gè)35個(gè)15個(gè)以上參考答案15個(gè)以上題目2一些直立性不太強(qiáng)、植株又不太高的植物種類常用的支架是()。雙行架矮支架棚架單行架參考答案矮支架題目3開心形樹形主要用作()。發(fā)枝力弱的樹發(fā)枝力強(qiáng)的樹干性強(qiáng)的樹干性弱的樹參考答案干性弱的樹題目4適合應(yīng)用于干性較強(qiáng)、頂端優(yōu)勢明顯的樹種的樹形是()。自然圓頭形主干形開心形架勢整形參考答案主干形題目5在桃樹栽培中應(yīng)用較多的樹形是()。高干開心形自然開心形兩主枝Y字形自然圓頭形參考答案自然開心形題目6南瓜、葫蘆、佛手常用的支架是()。雙行架矮支架棚架單行架題目9一些直立性不太強(qiáng)、植株又不太高的植物種類常用的支架是()。單行架雙行架矮支架棚架參考答案矮支架題目10在桃樹栽培中應(yīng)用較多的樹形是()。高干開心形自然圓頭形兩主枝Y字形自然開心形參考答案自然開心形題目11南瓜、葫蘆、佛手常用的支架是()。雙行架單行架棚架矮支架參考答案棚架題目12開心形樹形主要用作()。發(fā)枝力強(qiáng)的樹干性強(qiáng)的樹發(fā)枝力弱的樹干性弱的樹參考答案干性弱的樹題目13果樹常用的樹形有哪些各有什么特點(diǎn)A最為廣泛B很少C較高D較低E自然生長F人工強(qiáng)制整形G成本高H成本低答(一)主干形
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簡介:園藝設(shè)施復(fù)習(xí)題園藝設(shè)施復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題一復(fù)習(xí)題一?名詞解釋(名詞解釋(15分)分)1設(shè)施園藝栽培學(xué)設(shè)施園藝栽培學(xué)2現(xiàn)代化溫室現(xiàn)代化溫室3聚氯乙烯(聚氯乙烯(PVC)4園藝設(shè)施內(nèi)的日溫差園藝設(shè)施內(nèi)的日溫差5風(fēng)荷載風(fēng)荷載?填空題(填空題(20分)分)1中國花卉栽培的歷史悠久,早在()年前漢高祖建造的“未央宮”中有溫室殿用于陳列花卉。南宋有()促成栽培技術(shù)。我國花卉的現(xiàn)代設(shè)施栽培與蔬菜相比相對較晚,()才開始大面積種植。2號稱“GREENHOUSEKINGDOM”,是當(dāng)今世界溫室業(yè)最發(fā)達(dá)的國家之一。3鋪設(shè)砂田時(shí)底田要平整,并要做到(),選用含土少、色深、松散的適宜沙子和表面棱角少而圓滑、直徑在8CM以下的卵石,沙、石比例以()為宜。4浮動(dòng)覆蓋主要形式有()、()、()等三種。浮動(dòng)覆蓋常用的覆蓋材料主要有()、()等。采用浮動(dòng)覆蓋可使溫度提高()。5單位面積上苗床所鋪設(shè)的電熱線功率為(),總功率為()與()的乘積。6創(chuàng)建園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園的目標(biāo)“三提高”一是提高(),二是提高(),三是提高()。7用于園藝設(shè)施上的玻璃主要有三種()、()和()玻璃。玻璃在所有覆蓋材料中耐候性最強(qiáng),使用壽命達(dá)()。其透光率很少隨時(shí)間變化,()、()都是最好的。8設(shè)施補(bǔ)充CO2的方法()、()()、()、()。9園藝設(shè)施內(nèi)的光照環(huán)境對植物的影響表現(xiàn)在()、()、()及()等方面。10設(shè)施內(nèi)熱量支出=()+()+()+()。三、判斷題(三、判斷題(10分)分)1紅外阻隔膜保溫性能好,最低達(dá)到3~8℃。()2園藝設(shè)施在寒冷季節(jié)透光率只有自然光的5070,透明覆蓋材料用時(shí)間長而染塵、老化等因素,使透光率甚至降的更低。()3設(shè)施內(nèi)幾種加溫?zé)嵩吹臏囟确植季鶆蛐缘拇涡蚴屈c(diǎn)熱源>線熱源>面熱源。()4大豆茬、葵花茬不能建溫室,前者容易根結(jié)線蟲危害,后者菌核病危害。()5黑龍江省常建日光溫室采光屋面為拱形,拱架底角為64o,第二段角為43o,第三段角為30o,第四段角為17o。()6基質(zhì)栽培是無土栽培中推廣面積最大的一種方式。()7月季無土栽培時(shí)一般平均每天每株供液11.5L,切花開始后增加到每天每株2L左右。()820世紀(jì)70年代中后期,塑料棚發(fā)展出現(xiàn)了第一次發(fā)展高峰。()9改進(jìn)冀Ⅱ優(yōu)型節(jié)能日光溫室跨度80M,脊高365M,后墻高度25M,后坡水平投影長度15M,墻體內(nèi)外側(cè)為磚墻24CM,內(nèi)填12CM厚的珍珠巖。()10秸稈覆蓋在我國北方地區(qū)夏季蔬菜生產(chǎn)中應(yīng)用較多。()四、選擇題(四、選擇題(5分)分)9土壤消毒的方式()、(),其中()是土壤熱處理消毒中最有效的方法,它是以殺滅土壤中有害微生物為目的。10土壤有效養(yǎng)分校正系數(shù)法施肥時(shí),土壤堿解氮的校正系數(shù)為(),有效磷(),有效鉀為()。三、判斷題(三、判斷題(10分)分)1紫色膜適合于茄子、韭菜生長,韭菜可增產(chǎn)10,縮短生長期10多天。()2陽性植物必須在完全的光照下生長,不能忍受長期蔭蔽環(huán)境。如仙人掌類,蔬菜中的甜瓜、番茄等,光飽和點(diǎn)8萬LX以上,光照不足將嚴(yán)重影響產(chǎn)量品質(zhì)。()3聚乙烯透過太陽輻射能力優(yōu)于聚氯乙烯,但,聚乙烯保溫性能較差,棚內(nèi)日溫差大。()4在園藝設(shè)施結(jié)構(gòu)較矮小,一般要考慮地震荷載。()5為了使溫床溫度均勻,電熱線在排線時(shí)兩側(cè)密中間稀。()6營養(yǎng)液配制時(shí)首先計(jì)算1L營養(yǎng)液中需CA的數(shù)量MG數(shù),先求出CAN032的用量。()7香石竹無土栽培的主要繁殖方式為扦插繁殖。()820世紀(jì)80年代后,寧省農(nóng)民創(chuàng)建海城日光溫室和瓦房店日光溫室,可在北緯50°地區(qū)不加溫生產(chǎn)果菜,在元旦上市。()9草、糞覆蓋主要在我國北方越冬蔬菜中應(yīng)用較多。()10大棚內(nèi)的地溫也存在著明顯的日變化和季節(jié)變化,但與氣溫相比,地溫比較穩(wěn)定,且地溫的變化滯后于氣溫。()四、選擇題(四、選擇題(5分)分)1在簡易覆蓋栽培中,無紡布覆蓋的特點(diǎn)有。A保溫B保濕C透光D透氣E吸濕2小風(fēng)障畦的主要材料。A蘆葦B玉米C高梁秸稈D細(xì)竹竿3以下釀熱物中屬于高熱的是。A新鮮廄肥B新鮮馬糞C餅肥D麥秸4葉面積指數(shù)與群體光和作用間的關(guān)系下列描述正確的是。A葉面積指數(shù)(LAI)越大,群體光合作用(PGC)也越強(qiáng)B二者沒有任何關(guān)系C葉面積指數(shù)(LAI)越大,群體光合作用(PGC)也越弱5所謂培地溫度就是。A根圈周圍的溫度B植物葉片的溫度C基質(zhì)中部的溫度D營養(yǎng)液的平均溫度五、簡答題(五、簡答題(30分)分)1簡述園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建的內(nèi)容。簡述園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建的內(nèi)容。2簡述影響釀熱溫床發(fā)熱的因素。簡述影響釀熱溫床發(fā)熱的因素。3簡述外覆蓋保溫材料的種類、特性及應(yīng)用。簡述外覆蓋保溫材料的種類、特性及應(yīng)用。4簡述園藝設(shè)施內(nèi)溫度分布不均勻的原因。簡述園藝設(shè)施內(nèi)溫度分布不均勻的原因。5簡述營養(yǎng)液組成的原則簡述營養(yǎng)液組成的原則六論述(論述(20分)分)論述設(shè)施園藝在菜籃子中的作用。論述設(shè)施園藝在菜籃子中的作用。復(fù)習(xí)題三復(fù)習(xí)題三一、名詞解釋(一、名詞解釋(15分)分)1濕簾降溫系統(tǒng)濕簾降溫系統(tǒng)2防滴性防滴性3保溫比保溫比
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簡介:園藝通論網(wǎng)上作業(yè)題園藝通論網(wǎng)上作業(yè)題可提供手寫服務(wù)可提供手寫服務(wù)WXWX(BSZLHZBSZLHZ)緒論和第一章緒論和第一章園藝植物分類園藝植物分類一、名詞解釋一、名詞解釋1園藝是指園地生產(chǎn)管理的技藝。2園藝學(xué)是研究園藝植物的種質(zhì)資源及其品種選育、生長發(fā)育、栽培管理以及采后處理或造型造景等理論和技術(shù)的科學(xué)。3果樹是指能生產(chǎn)人們食用的果實(shí)、種子及其衍生物的木本或多年生草本植物。4蔬菜是可供佐餐的草本植物的總稱。還包括少數(shù)木本植物的嫩莖、嫩芽如香椿、枸杞、部分真菌和藻類植物等。5觀賞植物是指具有一定觀賞價(jià)值適用于室內(nèi)外布置、美化環(huán)境并豐富人們生活的植物。包括木本和草本的觀花、觀葉、觀果、觀株姿的植物以及適合布置園林綠地、風(fēng)景名勝區(qū)和室內(nèi)外裝飾用的植物。6、落葉果樹葉片在秋冬季全部脫落第二年春天重新萌芽和抽枝長葉。這類果樹具有明顯的生長期和休眠期。7、常綠果樹葉片一年四季長綠春季新葉長出后老葉逐漸脫落。這類果樹一年中無明顯的休眠期。8、生態(tài)學(xué)分類根據(jù)園藝植物的生活型與生態(tài)習(xí)性進(jìn)行的分類。A石刁柏B茭白C芋D筍瓜7、下列觀賞植物中屬于一年生花卉的是(B)A菊花B雞冠花C茉莉D丁香8、下列觀賞植物中屬于球根花卉的是(D)A萬壽菊B月季C合歡D唐菖蒲9、下列果樹中屬于藤本類果樹的是(B)A石榴B葡萄C芒果D荔枝10、下列蔬菜中屬于綠葉蔬菜的是(A)A茼蒿B白菜C大蔥D韭菜11、下列園藝植物屬于豆科的是(C)A馬鈴薯B豇豆C大麗花D大蒜12、下列園藝植物屬于蕓香科的是(C)A甜瓜B茴香C柑橘D君子蘭13、下列果樹中屬于核果類果樹的是(A)A櫻桃B楊桃C山楂D梨14、下列果樹中屬于草本類果樹的是(A)A香蕉B荔枝C醋栗D棗15、下列果樹中屬于熱帶果樹的是(B)A醋栗B檳榔C核桃D無花果
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簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30004貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100單項(xiàng)選擇題共4題,共20分15分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、34歲C、45歲D、57歲正確選項(xiàng)D25分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的過程的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確選項(xiàng)B35分打擊樂配器的編配步驟如何排序1熟悉音樂2安排節(jié)奏和音色的布局3記譜和轉(zhuǎn)換樂譜4揣摩、分析5試奏和調(diào)整。A、13245B、12345C、12435D、14253正確選項(xiàng)D45分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的結(jié)果的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)C、指導(dǎo)幼兒將臨摹、仿制、與獨(dú)創(chuàng)結(jié)合起來D、引導(dǎo)幼兒將手工制作與繪畫、游戲活動(dòng)結(jié)合起來正確選項(xiàng)ABCD96分讓幼兒有表現(xiàn)力地進(jìn)行樂器演奏的方法有()。A、提供有表現(xiàn)力的伴奏音樂B、傳授有關(guān)的演奏技能C、采用富于感染力的示范、講解、指令和指揮暗示D、調(diào)適演奏時(shí)的興奮狀態(tài)正確選項(xiàng)ABCD判斷題共10題,共30分103分美術(shù)活動(dòng)中的審美感知是視覺器官對欣賞對象的形狀、色彩、光線、空間、張力等要素組成的形象的整體性把握。√正確選項(xiàng)√113分裝飾畫主要是指幼兒運(yùn)用各種花紋、色彩在各種不同的紙形上按照形式美的規(guī)律進(jìn)行裝飾?!陶_選項(xiàng)√123分音樂欣賞中的視覺材料要求形象具體,既可在時(shí)空中靜止(如圖畫、雕塑等),又可在時(shí)空中流動(dòng)(如錄像、可活動(dòng)的教具操作等)?!陶_選項(xiàng)√133分情節(jié)畫教學(xué)要求幼兒根據(jù)主題情節(jié)的需要,把與之有關(guān)的物體形象恰當(dāng)?shù)匕才旁诋嬅嫔?,?
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簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30001貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100單項(xiàng)選擇題共4題,共20分15分打擊樂配器的編配步驟如何排序1熟悉音樂2安排節(jié)奏和音色的布局3記譜和轉(zhuǎn)換樂譜4揣摩、分析5試奏和調(diào)整。A、13245B、12345C、12435D、14253正確選項(xiàng)D25分陳述幼兒參與某種活動(dòng)后得到的各不相同的結(jié)果目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確選項(xiàng)C35分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的結(jié)果的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確選項(xiàng)A45分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、初步感受周圍事物的運(yùn)動(dòng)變化和美術(shù)作品的造型、色彩與構(gòu)圖等的表現(xiàn)性,產(chǎn)生一定的情感。C、初步感受美術(shù)作品中的形象、主題內(nèi)容的意義,了解美術(shù)作品時(shí)如何表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活和作者的思想情感的。D、體驗(yàn)美術(shù)欣賞活動(dòng)的樂趣,能積極投入美術(shù)欣賞活動(dòng)。正確選項(xiàng)ABCD96分為幼兒選擇打擊樂器時(shí),一般考慮的因素有以下哪幾點(diǎn)()。A、樂器的音色B、樂器的大小及重量C、樂器的演奏方式D、樂器的類型越多越好正確選項(xiàng)ABC判斷題共10題,共30分103分音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入中的模式比較適合于結(jié)構(gòu)稍復(fù)雜的作品,以及比較注重感知體驗(yàn)細(xì)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)?!陶_選項(xiàng)√113分撰寫具體美術(shù)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)必須注意以下兩點(diǎn)一是注意幼兒的有效發(fā)展。二是注意整合性?!陶_選項(xiàng)√123分在幼兒指揮演奏中,幼兒學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是如何與人溝通、合作,以及如何互相協(xié)調(diào)?!?
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簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30003貴州電大形成性考核課程號5205762試卷滿分答案試卷總分100單項(xiàng)選擇題共4題,共20分15分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、34歲C、45歲D、57歲正確的選項(xiàng)是D25分打擊樂配器的編配步驟如何排序1熟悉音樂2安排節(jié)奏和音色的布局3記譜和轉(zhuǎn)換樂譜4揣摩、分析5試奏和調(diào)整。A、13245B、12345C、12435D、14253正確的選項(xiàng)是D35分陳述幼兒參與某種活動(dòng)后得到的各不相同的結(jié)果目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確的選項(xiàng)是C45分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的結(jié)果的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)讓幼兒有表現(xiàn)力地進(jìn)行樂器演奏的方法有()。A、提供有表現(xiàn)力的伴奏音樂B、傳授有關(guān)的演奏技能C、采用富于感染力的示范、講解、指令和指揮暗示D、調(diào)適演奏時(shí)的興奮狀態(tài)正確的選項(xiàng)是ABCD96分幼兒繪畫形式一般分為()等形式。A、命題畫B、意愿畫C、裝飾畫D、涂鴉畫正確的選項(xiàng)是ABC判斷題共10題,共30分103分在音樂欣賞活動(dòng)中,選擇視覺輔助材料的首要條件是形象生動(dòng)有個(gè)性,藝術(shù)感染力強(qiáng),能為幼兒所理解與喜愛?!陶_的選項(xiàng)是113分幼兒視覺的審美感知能力是人類那精密的大腦近期才有的能力,而不是在有機(jī)體能夠?qū)で笸獠渴澜绾蛢?nèi)部世界的信息時(shí)就已具有的一種穩(wěn)定不變的性質(zhì)?!陶_的選項(xiàng)是123分撰寫具體美術(shù)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)必須注意以下兩點(diǎn)一是注意幼兒的有效發(fā)展。二是注意整合性?!?
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簡介:園藝產(chǎn)品貯藏與加工形成性考核一(在線完成)輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的,請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載第1題下面哪種園藝產(chǎn)品營養(yǎng)豐富,能治多種疾病,久服益腎,利五臟六腑、益關(guān)節(jié)、壯肋骨、明耳目,益心力,解酒醉等。被西方人稱為“平民醫(yī)生”()。A合歡B甘藍(lán)C梨D芹菜正確的答案是甘藍(lán)第2題下列哪種方法不能使硬水軟化()A離子交換法B加熱法C加稀鹽酸法D電滲析法正確的答案是電滲析法第3題生產(chǎn)上最常用的柿子脫澀方法是()。A埋土處理B火堿處理C稀硫酸處理D酒精處理正確的答案是火堿處理第4題果酒的芳香是指下列哪種(D)A果香和酒香B陳釀香正確的答案是貯藏室溫過低第9題下面哪種方法不能使柿果脫澀()A乙醇處理B水處理C藥劑處理D石灰水處理正確的答案是藥劑處理第10題油脂含量最為豐富的是()。A果仁B南瓜籽C鱷梨D核桃仁正確的答案是核桃仁第11題人嚴(yán)重缺乏下面哪種維生素可引起壞血病()。AVCBVB1CVB6DVB2正確的答案是VC第12題果品在樹冠上著生的位置與貯藏品質(zhì)密切相關(guān),最耐貯藏的果實(shí)應(yīng)該著生在樹冠的()。A內(nèi)膛B陰面的中上部C陽面的中上部正確的答案是陽面的中上部第13題通風(fēng)庫的種類有地上式、地下式和半地下式等三種,華北地區(qū)適用的種類是。
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簡介:園藝學(xué)進(jìn)展第四次形考0002浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3305831參考資料試卷總分100單選題共6題,共12分12分()是菠蘿栽培的世界性難題。A、容易受低溫誘導(dǎo)開花,植株太小就自然開花B、容易受高溫誘導(dǎo)開花,植株太小就自然開花參考答案A22分我國果樹資源保存主要以()為主。A、田間保存B、異地保存C、低溫保存參考答案A32分世界范圍內(nèi)的柑橘資源研究主要是利用()鑒定當(dāng)?shù)靥厣贩N或砧木的來源。A、育種者的經(jīng)驗(yàn)B、圖譜C、分子標(biāo)記D、形態(tài)差異參考答案C42分研究發(fā)現(xiàn),秸稈覆蓋延緩了土壤溫度變化的速度,對土壤增溫作用()。A、小B、大參考答案A52分()在黃瓜、西瓜、南瓜等瓜類蔬菜中呈現(xiàn)苦味。A、全球花卉價(jià)格持續(xù)下降B、生產(chǎn)成本普遍提高C、能源支出越來越大D、消費(fèi)者對花卉品質(zhì)要求越來越高參考答案ABCD103分香蕉種質(zhì)資源的保存主要以()和()為主。A、室內(nèi)保存B、田間保存C、離體保存D、異地保存參考答案BC113分2012年以前,我國主導(dǎo)完成了()三種蔬菜的國際基因組計(jì)劃,世界也僅有這三種蔬菜完成了基因組序列解析。A、黃瓜B、馬鈴薯C、白菜D、大蒜參考答案ABC123分已進(jìn)行遺傳轉(zhuǎn)化研究并獲得轉(zhuǎn)基因的蔬菜植株的有()。A、白菜B、甘藍(lán)C、花椰菜D、蘿卜參考答案ABCD133分目前,對蘋果濃縮汁加工、綜合利用、貯藏保鮮方面的研究,取得了多項(xiàng)突
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簡介:東師幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)19秋在線作業(yè)10001參考資料請仔細(xì)閱讀下面說明再下載預(yù)覽的題目和您自己的試題必須完全相同再下載金第1題單選題)審美活動(dòng)在美術(shù)領(lǐng)域中被稱為美術(shù)()A、鑒賞B、理解C、閱讀D、感知參考答案A第2題單選題)三角鐵由一根彎成()的鋼條制成,用小金屬棒敲擊發(fā)音,音色尖銳、清脆、透明、響亮。A、三角形B、四邊形C、五邊形D、隨意形參考答案A第3題單選題)律動(dòng)中的舞蹈動(dòng)作主要指那些已經(jīng)程式化了的藝術(shù)表演動(dòng)作,以()為主。A、生活舞步B、基本舞步C、小跑步D、手部動(dòng)作參考答案B第4題單選題)響板,是一種由中間有松緊帶把()貝殼狀木塊相連而構(gòu)成的一種樂器。A、兩片B、三片C、四片D、五片參考答案A第5題單選題)對于模仿動(dòng)作和表現(xiàn)情節(jié)、情緒的舞蹈來說,音樂()就顯得特別重要。A、節(jié)奏感B、旋律C、美感D、形象鮮明參考答案D第6題單選題)()是指由教師提出繪畫的主題和要求,幼兒按照這一要求完成的繪畫。A、命題畫B、意愿畫C、裝飾畫D、想象畫參考答案A第7題單選題)56歲幼兒可以逐步適應(yīng)()A、一個(gè)字對一個(gè)音B、社會對幼兒藝術(shù)教育的要求C、幼兒藝術(shù)教育領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展特性D、家長的要求參考答案ABC第15題多選題)幼兒園音樂欣賞,可以使幼兒初步發(fā)展起()音樂作品的能力。A、感知B、理解C、欣賞D、創(chuàng)作。參考答案ABC第16題多選題)幼兒意愿畫要作哪些方面的環(huán)境準(zhǔn)備。()A、生活經(jīng)驗(yàn)的喚醒B、輕松的作畫環(huán)境C、心理表象D、方法參考答案AB第17題多選題)幼兒園常用的表演舞有()等。A、雙人舞B、小歌舞C、歌舞劇D、童話劇參考答案ABD第18題多選題)幼兒園的律動(dòng)一般分為三種()。A、基本動(dòng)作B、模仿動(dòng)作C、舞蹈動(dòng)作D、生活動(dòng)作參考答案ABC第19題多選題)在象征期,兒童的繪畫水平表現(xiàn)出的特點(diǎn)是()。所畫圖像與事物實(shí)體關(guān)聯(lián)不大;色彩能力有所提高;構(gòu)圖比較隨機(jī)A、所畫圖像與事物實(shí)體關(guān)聯(lián)不大B、色彩能力有所提高C、構(gòu)圖比較隨機(jī)D、應(yīng)變能力強(qiáng)參考答案ABC第20題多選題)幼兒唱歌教學(xué)的歌曲選擇,一般要考慮以下標(biāo)準(zhǔn)()。A、主題的需要B、家長的需要C、幼兒身心特點(diǎn)的需要D、社會的需要參考答案AC第21題判斷題)為兒童選擇的美術(shù)欣賞作品,原則要選擇名人名作或者社會上公認(rèn)的、具有藝術(shù)魅力的作品。A、錯(cuò)誤
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簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30002貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100單項(xiàng)選擇題共4題,共20分15分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、34歲C、45歲D、57歲【答】D25分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的過程的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)【答】BB、繪畫的形式語言C、繪畫的題材D、繪畫的技巧【答】ABC66分美術(shù)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)通常分為以下哪幾種表述方式()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)【答】ABC76分幼兒園所使用的打擊樂曲演奏方案主要來源于()。A、音樂工作者創(chuàng)作B、幼兒園老師創(chuàng)作C、在老師幫助下的幼兒集體創(chuàng)作D、幼兒單獨(dú)創(chuàng)作【答】ABC
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