簡介：20192019新聞傳播學(xué)考研知識點復(fù)習(xí)重點創(chuàng)新與擴散理論新聞傳播學(xué)考研知識點復(fù)習(xí)重點創(chuàng)新與擴散理論創(chuàng)新與擴散理論是傳播學(xué)中比較經(jīng)典的內(nèi)容，雖然郭慶光大大的教程里沒咋提，但不代表你們可以忽視它哦創(chuàng)新與擴散20世紀30年代，美國農(nóng)村社會學(xué)者瑞安和格羅斯注意到在愛荷華今譯艾奧瓦的兩個社區(qū)，雜交玉米種子的推廣在1936年到1939年之間快速增長。這個與將近十年前，新玉米種子剛在這兩個社區(qū)推廣時的情況截然相反1927年，只有1位農(nóng)民采用了新玉米種子。到了1941年，幾乎所有農(nóng)民都采用了新玉米種子。瑞安和格羅斯的研究表明1在1927年到1941年間，采納新玉米種子的農(nóng)民數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線2早期采納者和晚期采納者有明顯不同的特征。以早期采納者為例，態(tài)度相對更開放、耕種面積更廣、收入和教育程度較高、年級也比較年輕；在傳播特征方面，早期采用者經(jīng)常閱讀農(nóng)業(yè)公報、經(jīng)常與推銷員打交道、消息比較靈通、常進城、常參加正式的社會組織。3在雜交玉米種子的推廣階段，初期商業(yè)渠道（尤其是推銷員）更有效，后期鄰里之間的人際影響更重要。行為。大眾傳播的早期過程比其后更有影響。大眾傳播對于新思想、新技術(shù)的傳遞很有效果，使得新的生產(chǎn)方式在社會系統(tǒng)中實現(xiàn)擴散，有利于經(jīng)濟欠發(fā)達的國家發(fā)展經(jīng)濟；大眾傳媒有組織地傳遞科學(xué)與文化知識有利于實現(xiàn)國家內(nèi)部變革和觀念更新，形成創(chuàng)新機制。創(chuàng)新擴散過程中的階段獲知接觸某項創(chuàng)新并略知其有何作用。說服形成對某項創(chuàng)新的態(tài)度。決定確定采用或拒絕某項創(chuàng)新的行為。實施將某項創(chuàng)新投入使用。確認強化或撤回關(guān)于某項創(chuàng)新的決定。創(chuàng)新的不同采用者創(chuàng)新者大膽，熱衷于嘗試新主意，比其同事有更多見多識廣的社會關(guān)系。早期采用者地位受人尊敬，通常是社會系統(tǒng)中最高層次的意見領(lǐng)袖。

簡介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試機械設(shè)計機械設(shè)計考試大綱考試大綱一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)機械設(shè)計考試是為招收農(nóng)業(yè)碩士研究生農(nóng)業(yè)知識綜合三科目考核的一部分而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對機械設(shè)計基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握機械設(shè)計基礎(chǔ)的基本概念、理論和主要研究方法，具有應(yīng)用機械設(shè)計基礎(chǔ)知識分析、認識和解決工程問題的能力。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為50分，考試時間為60分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求（一）平面機構(gòu)自由度及速度分析（一）平面機構(gòu)自由度及速度分析考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、平面機構(gòu)運動簡圖的繪制；2、平面機構(gòu)自由度的計算；3、速度瞬心法在機構(gòu)運動分析中的應(yīng)用?？荚囈罂荚囈?、理解構(gòu)件和機構(gòu)的自由度、運動副等概念；2、掌握平面機構(gòu)運動簡圖的繪制；3、掌握平面機構(gòu)自由度的計算。4、掌握速度瞬心法在機構(gòu)運動分析中的應(yīng)用。6、掌握棘輪機構(gòu)、槽輪機構(gòu)的工作原理、特點及主要工作參數(shù)。（四）回轉(zhuǎn)件的平衡（四）回轉(zhuǎn)件的平衡考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、回轉(zhuǎn)件的平衡目的；2、回轉(zhuǎn)件的平衡的計算?？荚囈罂荚囈?、回轉(zhuǎn)件的平衡條件；2、回轉(zhuǎn)件的平衡的計算方法。（五）機械零件設(shè)計概論（五）機械零件設(shè)計概論考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、機械零件的強度；2、機械零件的耐磨性。考試要求考試要求1、掌握應(yīng)力的種類；理解變應(yīng)力下影響機械零件疲勞強度的主要因素；2、掌握機械零件磨損的種類；3、了解機械制造常用材料及其選擇。（六）連接（六）連接考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、螺紋參數(shù)及螺紋連接的類型、應(yīng)用；2、螺栓連接的強度計算；3、鍵連接和銷連接。考試要求考試要求1、掌握螺紋的主要參數(shù)和常用類型；理解螺旋副的受力分析、效率和自鎖計

簡介：2019新聞傳播學(xué)考研知識點復(fù)習(xí)重點創(chuàng)新與擴散理論創(chuàng)新與擴散理論是傳播學(xué)中比較經(jīng)典的內(nèi)容，雖然郭慶光大大的教程里沒咋提，但不代表你們可以忽視它哦創(chuàng)新與擴散20世紀30年代，美國農(nóng)村社會學(xué)者瑞安和格羅斯注意到在愛荷華今譯艾奧瓦的兩個社區(qū)，雜交玉米種子的推廣在1936年到1939年之間快速增長。這個與將近十年前，新玉米種子剛在這兩個社區(qū)推廣時的情況截然相反1927年，只有1位農(nóng)民采用了新玉米種子。到了1941年，幾乎所有農(nóng)民都采用了新玉米種子。瑞安和格羅斯的研究表明1在1927年到1941年間，采納新玉米種子的農(nóng)民數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線2早期采納者和晚期采納者有明顯不同的特征。以早期采納者為例，態(tài)度相對更開放、耕種面積更廣、收入和教育程度較高、年級也比較年輕；在傳播特征方面，早期采用者經(jīng)常閱讀農(nóng)業(yè)公報、經(jīng)常與推銷員打交道、消息比較靈通、常進城、常參加正式的社會組織。3在雜交玉米種子的推廣階段，初期商業(yè)渠道（尤其是推銷員）更有效，后期鄰里之間的人際影響更重要。得新的生產(chǎn)方式在社會系統(tǒng)中實現(xiàn)擴散，有利于經(jīng)濟欠發(fā)達的國家發(fā)展經(jīng)濟；大眾傳媒有組織地傳遞科學(xué)與文化知識有利于實現(xiàn)國家內(nèi)部變革和觀念更新，形成創(chuàng)新機制。創(chuàng)新擴散過程中的階段獲知接觸某項創(chuàng)新并略知其有何作用。說服形成對某項創(chuàng)新的態(tài)度。決定確定采用或拒絕某項創(chuàng)新的行為。實施將某項創(chuàng)新投入使用。確認強化或撤回關(guān)于某項創(chuàng)新的決定。創(chuàng)新的不同采用者創(chuàng)新者大膽，熱衷于嘗試新主意，比其同事有更多見多識廣的社會關(guān)系。早期采用者地位受人尊敬，通常是社會系統(tǒng)中最高層次的意見領(lǐng)袖。早期多數(shù)跟進者深思熟慮，經(jīng)常與同事溝通，但很少居于意見領(lǐng)袖的地位。后期多數(shù)跟進者疑慮較多，之所以采用創(chuàng)新通常是出于經(jīng)濟必要或社會關(guān)系不斷增加的壓力。

簡介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“732傳播學(xué)基礎(chǔ)傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識”考試大綱與計算機基礎(chǔ)知識”考試大綱本傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識考試大綱適用于陜西師范大學(xué)文藝與文化傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生招生考試。傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識是文藝與文化傳播學(xué)及計算機相關(guān)專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括傳播學(xué)基礎(chǔ)知識和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計方面的知識。要求考生熟練掌握傳播學(xué)的起源、傳播學(xué)的新門類、傳播學(xué)研究方法、C語言的基本知識，程序設(shè)計能力，熟練程序設(shè)計的方法，掌握程序設(shè)計中常用算法。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地了解上述主要內(nèi)容的基本概念、基本理論，考查學(xué)生的基本知識面、基本理論素養(yǎng)和綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。二、考試方法和考試時間二、考試方法和考試時間傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）單項選擇題理解傳播學(xué)知識、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計相關(guān)的基本概念和基本理論。（二）綜合應(yīng)用題綜合運用傳播學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計的相關(guān)知識，分析和解決實際應(yīng)用中的問題。四、掌握重點四、掌握重點（一）傳播學(xué)及其研究對象（二）傳播的過程（三）傳播的類型（四）傳播學(xué)研究方法的特點（五）C語言的基本知識基本數(shù)據(jù)類型、常量、變量、語句、函數(shù)、參數(shù)、函數(shù)、數(shù)據(jù)以及文件的輸入和輸出、排序和查找的基本概念。（六）結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法。（七）程序設(shè)計中常用的基本算法。（八）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本原理和基本方法線性表、棧、隊列、樹、二叉樹、圖、查找及內(nèi)部排序的概念。（九）線性表、棧、隊列、二叉樹及圖的邏輯結(jié)構(gòu)和圖的應(yīng)用。（十）常用的查找算法和排序算法的過程和實現(xiàn)代碼。五、主要參考書目五、主要參考書目1傳播學(xué)基礎(chǔ)，段鵬，中國傳媒大學(xué)出版社，2009年版2C程序設(shè)計第四版，譚浩強，清華大學(xué)出版社2010年版3數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言描述，耿國華，高等教育出版社2011年版。編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2018年9月26日

簡介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“709文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識”考試大綱文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識”考試大綱本文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識考試大綱適用于陜西師范大學(xué)文藝與文化傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生招生考試。文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識是文學(xué)與藝術(shù)相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生的基本課程之一，是文藝與文化傳播專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括文學(xué)理論、傳播學(xué)文學(xué)理論、傳播學(xué)理論理論。要求考生熟悉基本概念、掌握基本理論、能綜合分析文學(xué)與文藝傳播實踐中的現(xiàn)實問題。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地了解文學(xué)理論和傳播學(xué)理論等方面的基本概念和基本理論，考查學(xué)生的基礎(chǔ)識記能力和運用歸納、演繹等方法綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。二、考試方法和考試時間二、考試方法和考試時間文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）名詞解釋文學(xué)理論與傳播學(xué)理論的相關(guān)概念，文學(xué)理論方面包括文學(xué)的構(gòu)成、文學(xué)史與文化理論、文學(xué)的批評與闡釋等相關(guān)內(nèi)容。傳播學(xué)理論方面包括傳播學(xué)經(jīng)驗學(xué)派、批判學(xué)派和技術(shù)學(xué)派的相關(guān)理論。（二）簡答題闡釋文學(xué)理論與傳播學(xué)理論方面的重要概念與基本理論等。（三）材料分析題結(jié)合指定材料進行分析寫作，主要考查學(xué)生在某方面的專業(yè)理論水平及分析寫作能力。（四）論述題題目一般涉及重要的文學(xué)文藝現(xiàn)象、文學(xué)文藝理論、傳媒文化現(xiàn)象、傳媒文化熱點等，主要考查學(xué)生綜合運用文藝文化理論與傳播學(xué)理論綜合分析能力和批判思維水平。四、掌握重點四、掌握重點（一）文學(xué)的構(gòu)成、文學(xué)與文化的關(guān)系、文學(xué)史與文學(xué)理論、文藝批評與闡釋。（二）傳播學(xué)批判學(xué)派理論、傳播學(xué)經(jīng)驗學(xué)派理論和傳播學(xué)技術(shù)學(xué)派理論。（三）文化研究基本范疇、研究方法、重要概念。五、主要參考書目五、主要參考書目1南帆、劉小新、練暑生文學(xué)理論，北京大學(xué)出版社2008年版2郭慶光傳播學(xué)教程，中國人民大學(xué)出版社2011年版編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2018年9月18日

簡介：新聞與信息傳播學(xué)院華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院的新聞學(xué)學(xué)科點始建于1983年。當(dāng)時，華中工學(xué)院創(chuàng)辦了全國工科院校中的第一個新聞系，以“應(yīng)用為主，交叉見長”為特色，開始探索新聞學(xué)教育改革和新聞學(xué)研究創(chuàng)新的新路子，受到新聞學(xué)界、業(yè)界的關(guān)注與好評。90年代中期以后，學(xué)院將學(xué)科建設(shè)理念進一步凝練為“走新聞傳播科技與新聞傳播文化相結(jié)合的道路，實行人文學(xué)科、社會科學(xué)與自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)的大跨度交叉”，繼續(xù)致力于新聞學(xué)教育改革和新聞學(xué)研究創(chuàng)新。本學(xué)科點于1996年獲新聞學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，于2003年獲新聞學(xué)二級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，于2005年獲新聞與傳播學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，于2007年獲得新聞傳播學(xué)博士后流動站授予權(quán)。在中國管理科學(xué)研究院2006中國大學(xué)研究生院評價中被列為新聞學(xué)二級學(xué)科的全國第三，而傳播學(xué)二級學(xué)科名列全國第七；在2012年教育部公布的學(xué)科評估結(jié)果中，一級學(xué)科新聞傳播學(xué)與清華大學(xué)、四川大學(xué)并列排名全國第五。2013年，國內(nèi)首個二級學(xué)科公關(guān)博士點采用跨院系跨學(xué)科共建的方式正式落戶。本學(xué)科點有四個二級碩士點，分別是新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視與數(shù)字媒體、廣告與媒介經(jīng)濟。主要研究方向有新聞傳播史方向，新聞傳播理論方向，新聞業(yè)務(wù)方向，政治傳播方向，新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播方向，廣播電視與數(shù)字媒體方向，媒介經(jīng)營管理方向，廣告、公關(guān)、品牌傳播方向。在國內(nèi)同類學(xué)科中，本學(xué)科點的優(yōu)勢是學(xué)術(shù)隊伍有一支以吳玉章獎獲得者和教育部跨世紀優(yōu)秀人才為代表的老中青相結(jié)合的教學(xué)科研團隊；近年來，中青年學(xué)術(shù)骨干成長迅速。學(xué)科基地依托華中科技大學(xué)的強大理工科學(xué)術(shù)優(yōu)勢，建設(shè)了湖北省重點文科研究基地“媒介科技與傳播發(fā)展研究中心”。學(xué)術(shù)地位承擔(dān)系列縱向課題，從國家社科基金重大招標課題到各類省部級課題，在中國管理科學(xué)研究院2006中國大學(xué)研究生院評價中新聞學(xué)二級學(xué)科被列為全國第三，二級學(xué)科傳播學(xué)居全國第七；在2012年教育部公布的學(xué)科評估結(jié)果中，一級學(xué)科新聞傳播學(xué)并列全國第五。學(xué)術(shù)成就獲吳玉章獎一項，省部級社會科學(xué)成果獎（政府獎）多項，省教學(xué)成果一等獎二項。學(xué)術(shù)特色從上世紀80年代的“應(yīng)用為主，交叉見長”，發(fā)展到90年代的“走新聞傳播科技與新聞傳播文化相結(jié)合的道路，實行人文學(xué)科、社會科學(xué)與自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)的大跨度交叉”，一直具有鮮明的特色，在新聞教育界、學(xué)界獨樹一幟。此外，我院還注重跨學(xué)科、跨學(xué)院的交叉教學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合型人才。學(xué)術(shù)交流學(xué)院先后與國內(nèi)一些知名大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，實現(xiàn)資源共享；與美國、出版專業(yè)碩士培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，掌握出版專業(yè)知識和技能，具有較寬的知識面，能夠綜合運用多學(xué)科專業(yè)知識解決出版業(yè)實際問題，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和出版業(yè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。掌握馬克思主義的基本原理，具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛出版事業(yè)，具有奉獻精神和開拓意識。掌握系統(tǒng)的出版專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有從事出版工作的能力，達到國家出版管理部門規(guī)定的任職要求。2018年我院學(xué)術(shù)型碩士指標全部用于接收推免生，專業(yè)型碩士指標全部用于接收統(tǒng)考生。其中新聞與傳播專碩接收全日制及非全日制考生，出版專碩只接收全日制考生。碩士研究生生獎學(xué)金評定和助學(xué)金、貸款資助等辦法按學(xué)校有關(guān)規(guī)定實行。新聞與信息傳播學(xué)院2018年碩士研究生分專業(yè)指標比例分配各考試類別占本專業(yè)比例專業(yè)代碼專業(yè)名稱公開招考推免生專業(yè)招生數(shù)占院系總數(shù)比例050301新聞學(xué)00080302傳播學(xué)001203Z2廣播電視與數(shù)字媒體00403Z3廣告與媒介經(jīng)濟0045200新聞與傳播10005碩士055300出版10005

簡介：新聞與信息傳播學(xué)院新聞與信息傳播學(xué)院華中科技大學(xué)是國家教育部直屬的全國重點大學(xué)，全國TOP10高校，是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)和“985工程”建設(shè)的大學(xué)，是首批“雙一流”建設(shè)高校。華中科技大學(xué)的新聞傳播學(xué)科點始建于1983年的新聞系，是全國工科院校創(chuàng)建的第一個新聞系。1998年正式成立新聞與信息傳播學(xué)院。學(xué)院堅持以“應(yīng)用為主，交叉見長”為特色，致力于新聞傳播學(xué)教育改革和科學(xué)研究創(chuàng)新，以人文社科為基礎(chǔ)，實行人文社科與電信、計算機等工科交叉，受到新聞傳播學(xué)界、業(yè)界的關(guān)注與好評。本學(xué)科點于1996年獲新聞學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲新聞學(xué)二級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，2005年獲新聞與傳播學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，2007年獲準建立新聞傳播學(xué)博士后流動站。2013年，創(chuàng)建國內(nèi)首個新聞傳播學(xué)目錄外自主設(shè)置二級學(xué)科公共關(guān)系博士點。在2012年教育部公布的第三輪學(xué)科評估結(jié)果中，我校新聞傳播學(xué)并列全國第五；在2017年教育部公布的第四輪學(xué)科評估結(jié)果中，我校新聞傳播學(xué)并列全國第三。本學(xué)科點有四個二級碩士點，分別是新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視與數(shù)字媒體、廣告與媒介經(jīng)濟。新聞學(xué)主要研究方向有新聞理論、新聞史、新聞業(yè)務(wù)；傳播學(xué)的主要研究方向有傳播理論與方法、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、組織傳播、跨文化傳播、媒介經(jīng)營管理、編輯出版；廣播電視與數(shù)字媒體主要研究方向有視聽傳播理論、視聽新媒體、視聽傳播實務(wù)、廣播電視藝術(shù)、視頻營銷；廣告與媒介經(jīng)濟主要研究方向有廣告與品牌傳播、公共關(guān)系、媒介經(jīng)營與管理。在國內(nèi)同類學(xué)科中，本學(xué)科點的優(yōu)勢是★學(xué)術(shù)隊伍有一支以吳玉章獎獲得者、教育部跨世紀優(yōu)秀人才、“萬人計劃”青年拔尖人才為代表的老中青相結(jié)合的教學(xué)科研團隊；近年來，中青年學(xué)術(shù)骨干成長迅速?！飳W(xué)科基地依托華中科技大學(xué)的多學(xué)科資源優(yōu)勢，建設(shè)了華中科技大學(xué)“國家戰(zhàn)略傳播研究院”、湖北省重點文科研究基地“媒介科技與傳播發(fā)展研究中心”?！飳W(xué)術(shù)地位在2012年教育部公布的學(xué)科評估結(jié)果中，本學(xué)科名列全國第五；在2017年教育部公布的學(xué)科評估結(jié)果中，本學(xué)科名列全國第三。各考試類別占本專業(yè)比例專業(yè)代碼專業(yè)名稱公開招考推免生專業(yè)招生數(shù)占院系總數(shù)比例050301新聞學(xué)143?720302傳播學(xué)182?8603Z2廣播電視與數(shù)字媒體222W8103Z3廣告與媒介經(jīng)濟25U995200新聞與傳播724658碩士055300出版10003

簡介：點擊查看更多2018河北工程大學(xué)農(nóng)業(yè)知識綜合三（農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)）碩士研究生初試試題精彩內(nèi)容。

簡介：12018年考研北京農(nóng)學(xué)院（341）農(nóng)業(yè)知識綜合三（農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)）考試大綱341農(nóng)業(yè)知識綜合三（農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)）考試大綱第一、二、三部分程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用部分一、考試大綱的性質(zhì)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用是報考農(nóng)業(yè)碩士農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域的考試科目。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱，適用于報考北京農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位的考生。二、考試要求通過該門課程的考試以測試考生掌握計算機應(yīng)用的基本技能，主要包括程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用的基本理論和應(yīng)用能力掌握程序設(shè)計的基本方法和技能，掌握數(shù)據(jù)分析、組織等數(shù)據(jù)庫的基本技能，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)的基本原理，掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本技能。三、卷面結(jié)構(gòu)1課程組成程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用；總計150分，各部分各占50分。2內(nèi)容組成基本概念、基本理論、基本知識等方面的內(nèi)容占55；應(yīng)用理3第一部分掌握常、變量，基本數(shù)據(jù)類型及格式化輸入輸出的概念；掌握類、對象、方法、屬性等基本概念。第二部分掌握，順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計方法；理解結(jié)構(gòu)化編程原理。第三部分掌握一維和二維數(shù)組聲明、定義及其引用，熟練掌握冒泡排序、插入排序、順序查找和折半查找等常見算法。第四部分熟練掌握函數(shù)定義、調(diào)用及函數(shù)參數(shù)傳遞和方法（類）聲明與使用（不含遞歸）。數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用（第二部分）占50分一、卷面結(jié)構(gòu)1內(nèi)容組成基本概念、基本理論、基本知識等方面的內(nèi)容占60；綜合知識論述題和理論聯(lián)系實際分析問題等方面的內(nèi)容占40。2考試題型選擇題（20，10分），分析求解題（40，20分），綜合題（40，20分）。二、主要參考教材數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用尹偉民、曾惠等編著清華大學(xué)出版社數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第五版）王珊、薩師煊高等教育出版社

簡介：1海南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試海南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試341農(nóng)業(yè)知識綜合三農(nóng)業(yè)知識綜合三農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域考試大綱考試大綱一、考試性質(zhì)農(nóng)業(yè)綜合知識三包括農(nóng)業(yè)機械與裝備、工程力學(xué)和機械設(shè)計。農(nóng)業(yè)機械與裝備農(nóng)業(yè)機械與裝備部分主要向?qū)W生介紹常用農(nóng)業(yè)機械構(gòu)造、原理、使用、調(diào)整知識；以及農(nóng)機新技術(shù)、新機具、新理論；學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程，了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及展望；掌握各種農(nóng)業(yè)機械，包括耕整機械、播種機械、栽植機械、植保機械、排灌機械、收獲機械、干燥機械、清選與分級機械、加工機械等的構(gòu)造原理和性能特點，操作使用及維護保養(yǎng)等知識；根據(jù)本地區(qū)農(nóng)業(yè)作業(yè)的要求，經(jīng)濟地、合理地選用、配備農(nóng)業(yè)機械；并具有對農(nóng)業(yè)機械進行改進設(shè)計的能力。工程力學(xué)工程力學(xué)部分屬于機械工程類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，在專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系中的地位十分重要，屬重點基礎(chǔ)課，也是輔修專業(yè)和第二專業(yè)的必修課，許多后續(xù)課程如材料力學(xué)、機械原理、液壓與氣動技術(shù)、機械設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械與裝備、拖拉機汽車學(xué)等與工程力學(xué)密切相關(guān)；機械設(shè)計機械設(shè)計部分是一門培養(yǎng)學(xué)生具有一定機械設(shè)計能力的技術(shù)基礎(chǔ)課，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程及解決生產(chǎn)實際問題奠定基礎(chǔ)。本課程教學(xué)內(nèi)容方面應(yīng)著重基本知識、基本理論和基本方法，在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力方面應(yīng)著重設(shè)計技能的基本訓(xùn)練，同時注意培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。二、考試要求農(nóng)業(yè)機械與裝備部分要求考生能了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及展望；能掌握各種農(nóng)業(yè)機械，包括耕整機械、播種機械、栽植機械、植保機械、排灌機械、收獲機械、干燥機械等的構(gòu)造原理和性能特點；能掌握以上各種農(nóng)業(yè)機械和配套動力機械的操作使用及維護保養(yǎng)等知識；能根據(jù)本地區(qū)農(nóng)業(yè)作業(yè)的要求，經(jīng)濟地、合理地選用、配備農(nóng)業(yè)機械；并具有對農(nóng)業(yè)機械進行改進設(shè)計的能力。工程力學(xué)部分要求考生對工程力學(xué)研究內(nèi)容有比較系統(tǒng)和比較全面的了解，認識一般物體運動和力之間的關(guān)系，熟悉剛體和質(zhì)點系運動和受力的一般規(guī)律；33）噴霧機的噴射部件，噴霧機的輔助部件第五章收割機械第五章收割機械1）谷物的收獲方法，谷物的機械收獲系統(tǒng)2）收割機類型和一般構(gòu)造3）谷物莖稈的切割理論，切割器的類型與構(gòu)造，往復(fù)式切割器的傳動機構(gòu)，切割器的工作原理及運動分析，切割器的功率消耗，割刀慣性力的平衡理論第六章脫粒機械第六章脫粒機械1）脫粒機的一般組成，脫粒機的工作原理，2）脫粒機的工藝流程，脫粒裝置及理論分析3）分離裝置的基本類型，分離裝置的功率消耗3）清糧裝置及理論分析第七章聯(lián)合收獲機第七章聯(lián)合收獲機1）谷物聯(lián)合收獲機的類型2）谷物聯(lián)合收獲機的構(gòu)成3）聯(lián)合收獲機的總體參數(shù)4）玉米收獲機械的類型5）玉米收獲機的工作原理第二部分工程力學(xué)第二部分工程力學(xué)第一章靜力學(xué)第一章靜力學(xué)1）熟悉各種常見約束的性質(zhì)，對簡單的物體系統(tǒng)，能熟練地取分離體并畫出受力圖；2）熟悉力、力矩和力偶等基本概念及其性質(zhì)，能熟練地計算力的投影、力對點之矩和力對軸之矩；3）掌握各種類型力系的簡化方法，熟悉簡化結(jié)果，能熟練地計算主矢量和主矩；4）能應(yīng)用各種類型力系的平衡條件和平衡方程求解單個物體和簡單物體系統(tǒng)的平衡問題。對平面一般力系的平衡問題，能熟練地取分離體和運用各種形式的平衡方程求解；

簡介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試農(nóng)業(yè)機械與裝備農(nóng)業(yè)機械與裝備考試大綱考試大綱一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)農(nóng)業(yè)機械與裝備考試是為招收農(nóng)業(yè)碩士研究生農(nóng)業(yè)知識綜合三科目考核的一部分而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對農(nóng)業(yè)機械基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要農(nóng)業(yè)機械的結(jié)構(gòu)與工作原理，了解農(nóng)業(yè)機械主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域，具有運用現(xiàn)代設(shè)計方法研究和開發(fā)新型農(nóng)業(yè)機械的能力。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為50分，考試時間為60分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求農(nóng)業(yè)機械與裝備部分農(nóng)業(yè)機械與裝備部分（一）土壤耕作機械（一）土壤耕作機械考試內(nèi)容考試內(nèi)容1耕層土壤的物理學(xué)性質(zhì)；2鏵式犁的構(gòu)造及其原理；3旋耕機的構(gòu)造及其原理；4深松機具與整地機械?？荚囈罂荚囈?、了解耕層土壤的物理學(xué)性質(zhì)；2、了解鏵式犁的構(gòu)造和原理；3、掌握旋耕機的構(gòu)造和原理；4、了解深松機械和整地機械的構(gòu)造和原理。（二）栽植機械（二）栽植機械考試內(nèi)容考試內(nèi)容1稻育秧過程及其設(shè)備；2水稻插秧機的一般構(gòu)造；3水稻缽苗移栽機械；4旱地育苗移栽機械。考試要求考試要求1掌握水稻育秧移栽過程及其設(shè)備；2掌握水稻插秧機的構(gòu)造及其工作原理；3掌握水稻缽苗移栽機的構(gòu)造及其原理；4了解旱地育苗移栽機械的構(gòu)造及原理。（三）（三）田間管理機械田間管理機械考試內(nèi)容考試內(nèi)容1灌溉機械2中耕機械；3施肥和植物保護機械?？荚囈罂荚囈?掌握植物保護機械的構(gòu)造及原理；2了解除草技術(shù)和中耕機械結(jié)構(gòu)與工作原理；3了解灌溉系統(tǒng)的組成及主要作業(yè)機械的原理。（四）稻麥收獲機械（四）稻麥收獲機械考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、聯(lián)合收割機?？荚囈罂荚囈?、掌握聯(lián)合收獲機的三大裝置切割、脫粒、清選的構(gòu)造及其原理；2、了解聯(lián)合收獲機的其他作業(yè)部件和玉米收獲機。五、主要參考書目五、主要參考書目1、丁為民主編2011農(nóng)業(yè)機械學(xué)（第二版）北京中國農(nóng)業(yè)出版社編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)編制日期2018年9月5日

簡介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“732傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識”考試大綱考試大綱本傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識考試大綱適用于陜西師范大學(xué)文藝與文化傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生招生考試。傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識是文藝與文化傳播學(xué)及計算機相關(guān)專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括傳播學(xué)基礎(chǔ)知識和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計方面的知識。要求考生熟練掌握傳播學(xué)的起源、傳播學(xué)的新門類、傳播學(xué)研究方法、C語言的基本知識，程序設(shè)計能力，熟練程序設(shè)計的方法，掌握程序設(shè)計中常用算法。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地了解上述主要內(nèi)容的基本概念、基本理論，考查學(xué)生的基本知識面、基本理論素養(yǎng)和綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。二、考試方法和考試時間二、考試方法和考試時間傳播學(xué)基礎(chǔ)與計算機基礎(chǔ)知識考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）單項選擇題理解傳播學(xué)知識、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計相關(guān)的基本概念和基本理論。（二）綜合應(yīng)用題綜合運用傳播學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計的相關(guān)知識，分析和解決實際應(yīng)用中的問題。四、四、掌握重點掌握重點（一）傳播學(xué)及其研究對象（二）傳播的過程（三）傳播的類型（四）傳播學(xué)研究方法的特點（五）C語言的基本知識基本數(shù)據(jù)類型、常量、變量、語句、函數(shù)、參數(shù)、函數(shù)、數(shù)據(jù)以及文件的輸入和輸出、排序和查找的基本概念。（六）結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法。（七）程序設(shè)計中常用的基本算法。（八）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本原理和基本方法線性表、棧、隊列、樹、二叉樹、圖、查找及內(nèi)部排序的概念。（九）線性表、棧、隊列、二叉樹及圖的邏輯結(jié)構(gòu)和圖的應(yīng)用。（十）常用的查找算法和排序算法的過程和實現(xiàn)代碼。五、主要參考書目五、主要參考書目1傳播學(xué)基礎(chǔ)，段鵬，中國傳媒大學(xué)出版社，2009年版2C程序設(shè)計第四版，譚浩強，清華大學(xué)出版社2010年版3數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言描述，耿國華，高等教育出版社2011年版。編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2018年9月26日

簡介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試機械設(shè)計機械設(shè)計考試大綱考試大綱一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)機械設(shè)計考試是為招收農(nóng)業(yè)碩士研究生農(nóng)業(yè)知識綜合三科目考核的一部分而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對機械設(shè)計基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握機械設(shè)計基礎(chǔ)的基本概念、理論和主要研究方法，具有應(yīng)用機械設(shè)計基礎(chǔ)知識分析、認識和解決工程問題的能力。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為50分，考試時間為60分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求（一）平面機構(gòu)自由度及速度分析（一）平面機構(gòu)自由度及速度分析考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、平面機構(gòu)運動簡圖的繪制；2、平面機構(gòu)自由度的計算；3、速度瞬心法在機構(gòu)運動分析中的應(yīng)用?？荚囈罂荚囈?、理解構(gòu)件和機構(gòu)的自由度、運動副等概念；2、掌握平面機構(gòu)運動簡圖的繪制；3、掌握平面機構(gòu)自由度的計算。4、掌握速度瞬心法在機構(gòu)運動分析中的應(yīng)用。（二）平面連桿機構(gòu)及凸輪機構(gòu)（二）平面連桿機構(gòu)及凸輪機構(gòu)考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、平面連桿機構(gòu)的基本類型、特性及應(yīng)用；2、平面連桿機構(gòu)的設(shè)計；3、凸輪機構(gòu)的類型及從動件常用運動規(guī)律；4、凸輪機構(gòu)的設(shè)計?？荚囈罂荚囈?、了解平面四桿機構(gòu)的類型、特點和應(yīng)用，理解四桿機構(gòu)的幾個基本特性；2、掌握平面四桿機構(gòu)設(shè)計的幾種基本圖解法；1、螺紋參數(shù)及螺紋連接的類型、應(yīng)用；2、螺栓連接的強度計算；3、鍵連接和銷連接?？荚囈罂荚囈?、掌握螺紋的主要參數(shù)和常用類型；理解螺旋副的受力分析、效率和自鎖計算；2、掌握螺紋連接的基本類型、特點和應(yīng)用；理解螺紋連接的預(yù)緊和防松；3、掌握緊螺栓連接的強度計算；4、了解鍵連接的類型和特點；掌握平鍵連接的強度計算；理解花鍵連接和銷連接的特點及應(yīng)用。（七）齒輪傳動及蝸桿傳動（七）齒輪傳動及蝸桿傳動考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、齒輪傳動的失效形式及受力分析；2、齒輪傳動的強度計算。3、圓柱蝸桿的主要參數(shù)和幾何尺寸計算；4、蝸桿傳動的受力分析及強度計算?？荚囈罂荚囈?、理解齒輪輪齒的失效形式和熱處理方法；2、掌握齒輪傳動和蝸桿傳動的受力分析；3、掌握齒輪傳動和蝸桿傳動的主要參數(shù)及選擇；4、掌握齒輪傳動的設(shè)計計算方法。5、掌握蝸桿傳動的效率、熱平衡計算。（八）帶傳動和鏈傳動（八）帶傳動和鏈傳動考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、帶傳動的受力分析和應(yīng)力分析；2、帶傳動的彈性滑動、打滑、失效形式及帶傳動的設(shè)計準則；3、帶傳動和鏈傳動的主要參數(shù)及其選擇；4、鏈傳動的失效形式、運動特性。考試要求考試要求1、理解帶傳動和鏈傳動的類型、特點及適用場合；2、掌握帶傳動的彈性滑動、打滑，失效形式及帶傳動的設(shè)計準則；3、掌握V帶傳動的主要參數(shù)及其選擇。4、了解滾子鏈的結(jié)構(gòu)、標準與鏈輪結(jié)構(gòu)；5、理解鏈傳動的運動特性和主要參數(shù)的選擇。（九）軸及軸承（九）軸及軸承考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、軸的分類；軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計和強度計算方法。2、滑動軸承的分類、結(jié)構(gòu)；非液體摩擦滑動軸承的設(shè)計計算；動壓潤滑的基本原理。

簡介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“709文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識”考試大綱考試大綱本文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識考試大綱適用于陜西師范大學(xué)文藝與文化傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生招生考試。文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識是文學(xué)與藝術(shù)相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生的基本課程之一，是文藝與文化傳播專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括文學(xué)理論文學(xué)理論、傳播學(xué)理論傳播學(xué)理論。要求考生熟悉基本概念、掌握基本理論、能綜合分析文學(xué)與文藝傳播實踐中的現(xiàn)實問題。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地了解文學(xué)理論和傳播學(xué)理論等方面的基本概念和基本理論，考查學(xué)生的基礎(chǔ)識記能力和運用歸納、演繹等方法綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。二、考試方法和考試時間二、考試方法和考試時間文藝學(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)知識考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）名詞解釋文學(xué)理論與傳播學(xué)理論的相關(guān)概念，文學(xué)理論方面包括文學(xué)的構(gòu)成、文學(xué)史與文化理論、文學(xué)的批評與闡釋等相關(guān)內(nèi)容。傳播學(xué)理論方面包括傳播學(xué)經(jīng)驗學(xué)派、批判學(xué)派和技術(shù)學(xué)派的相關(guān)理論。（二）簡答題闡釋文學(xué)理論與傳播學(xué)理論方面的重要概念與基本理論等。（三）材料分析題結(jié)合指定材料進行分析寫作，主要考查學(xué)生在某方面的專業(yè)理論水平及分析寫作能力。（四）論述題題目一般涉及重要的文學(xué)文藝現(xiàn)象、文學(xué)文藝理論、傳媒文化現(xiàn)象、傳媒文化熱點等，主要考查學(xué)生綜合運用文藝文化理論與傳播學(xué)理論綜合分析能力和批判思維水平。四、四、掌握重點掌握重點（一）文學(xué)的構(gòu)成、文學(xué)與文化的關(guān)系、文學(xué)史與文學(xué)理論、文藝批評與闡釋。（二）傳播學(xué)批判學(xué)派理論、傳播學(xué)經(jīng)驗學(xué)派理論和傳播學(xué)技術(shù)學(xué)派理論。（三）文化研究基本范疇、研究方法、重要概念。五、主要參考書目五、主要參考書目1南帆、劉小新、練暑生文學(xué)理論，北京大學(xué)出版社2008年版2郭慶光傳播學(xué)教程，中國人民大學(xué)出版社2011年版編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2018年9月18日

簡介：石河子大學(xué)石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試農(nóng)業(yè)知識綜合三（農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域）農(nóng)業(yè)知識綜合三（農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域）一、考試科目一、考試科目設(shè)施作物栽培學(xué)、土壤肥料學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)與農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)二、考試比例二、考試比例設(shè)施作物栽培學(xué)占13、土壤肥料學(xué)占13、計算機網(wǎng)絡(luò)與農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)占13。三、題型結(jié)構(gòu)三、題型結(jié)構(gòu)名詞解釋；選擇題；簡答題；論述題四、考試時間考試時間3小時，滿分150分五、參考教材五、參考教材設(shè)施作物栽培學(xué)郭世榮主編，高等教育出版社，2012土壤肥料學(xué)沈其榮主編，高等教育出版社，2012大學(xué)計算機基礎(chǔ)SPOC實用教程李志剛主編，北京郵電大學(xué)出版社，2016農(nóng)業(yè)信息技術(shù)李軍主編，科學(xué)出版社，2010六、考試內(nèi)容六、考試內(nèi)容11設(shè)施作物栽培學(xué)設(shè)施作物栽培學(xué)瓜類蔬菜（黃瓜、西瓜）的設(shè)施栽培植物學(xué)特征及生長發(fā)育周期；生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求；主要茬口安排；主要茬口的高效生產(chǎn)栽培技術(shù)要點。茄果類蔬菜（番茄、辣椒和茄子）的設(shè)施栽培植物學(xué)特征；生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求；主要茬口安排；主要茬口的高效生產(chǎn)栽培技術(shù)要點。設(shè)施（葡萄、草莓）生產(chǎn)原理及技術(shù)植物學(xué)特征；生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求；設(shè)施栽培類型；高效生產(chǎn)栽培技術(shù)要點。22土壤肥料學(xué)土壤肥料學(xué)土壤、土壤肥力的基本概念；土壤質(zhì)地的概念和分類；不同質(zhì)地土壤的肥力特點及改良利用；土壤有機質(zhì)組成、分解與轉(zhuǎn)化及影響因素，土壤有機質(zhì)的作用與管理；土壤結(jié)構(gòu)類型；團粒結(jié)構(gòu)的特點，土壤耕性內(nèi)容及改良；土壤水分類型、有效性及合理利用；土壤水氣熱的調(diào)節(jié)；土壤形成的因素及新疆主要土壤類型的特點；植物營養(yǎng)與施肥的基本原理，植物的氮、磷、鉀營養(yǎng)及基本缺素癥狀，常見氮肥、磷肥、鉀肥的種類與性質(zhì)，植物中、微量元素及主要缺素癥狀，如何合理施用中、微量元素肥料及注意事項，復(fù)混肥料的概念及養(yǎng)分含量的計算方法，有機肥料的種類及特點；配方施肥基本原理及技術(shù)。33計算機網(wǎng)絡(luò)與農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)計算機網(wǎng)絡(luò)與農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)計算機網(wǎng)絡(luò)計算機網(wǎng)絡(luò)基本概念與基本工作原理、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)信息檢索、信息查詢。農(nóng)業(yè)管理信息系統(tǒng)農(nóng)業(yè)管理信息系統(tǒng)的類型，農(nóng)業(yè)管理信息系統(tǒng)的構(gòu)成與開發(fā)流程，農(nóng)業(yè)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。作物生長模擬與模型作物生長模型的概念與特點，類型與結(jié)構(gòu)，作物生長模擬原理，作物生長模型的研制步驟、應(yīng)用領(lǐng)域、研究發(fā)展趨勢。農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)專家系統(tǒng)基本特征、基本結(jié)構(gòu)，農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的類型、發(fā)展趨勢，決策支持系統(tǒng)概念，農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)示例。農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息獲取與發(fā)布，農(nóng)業(yè)電子商務(wù)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村電子政務(wù)。