某企業(yè)知識型員工激勵問題對策研究【畢業(yè)論文+文獻(xiàn)綜述+開題報告+任務(wù)書】

1、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書課題名稱某企業(yè)知識型員工激勵問題對策研究指導(dǎo)教師學(xué)院商學(xué)院專業(yè)人力資源管理班級學(xué)生姓名學(xué)號開題日期2010年11月22日一、主要任務(wù)與目標(biāo)：本課題的主要任務(wù)是:深入了解知識型員工，及他們對企業(yè)發(fā)展的重大意義。掌握有各種激勵方式，并在工作中，能夠根據(jù)不同的時期，不同的環(huán)境，不同的員工運(yùn)用不同的激勵手段，使激勵達(dá)到最大化。讓員工滿意，調(diào)動其積極性，努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富。本課題的目標(biāo)是:依照相關(guān)資料匯總、分析結(jié)果制定

2、一系列切實(shí)可行知識型員工激勵的措施，建立一套適合于A企業(yè)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時代中不斷可持續(xù)發(fā)展的針對員工的激勵模式。二、主要內(nèi)容與基本要求：（一）內(nèi)容主要1、結(jié)合選題進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，完成文獻(xiàn)綜述工作；2、結(jié)合選題完成開題報告；3、翻譯2篇與選題相關(guān)的外文文獻(xiàn)；4、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的撰寫；5、完成畢業(yè)論文的撰寫。（二）基本要求1、進(jìn)行員工激勵及知識型員工相關(guān)的文獻(xiàn)資料的搜集，要求查閱文獻(xiàn)資料不得少于20篇，并按時完成文獻(xiàn)綜述和外文資料翻譯。2、

3、認(rèn)真解讀資料內(nèi)容，在充分理解該課題主要內(nèi)涵和技術(shù)要素的基礎(chǔ)上確定撰寫結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，寫出開題報告。3、文獻(xiàn)綜述、外文資料翻譯、開題報告撰寫及畢業(yè)論文等的寫作請根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)具體要求規(guī)范執(zhí)行。4、畢業(yè)論文必須做到理論聯(lián)系實(shí)際，基本論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，有較強(qiáng)的[10]JamesBerginPurificationofincentivecompatibleallocations2003《EconomicThey》P875–892文獻(xiàn)綜述

4、文獻(xiàn)綜述題目：某企業(yè)知識型員工激勵問題及對策的研究一、前言部分一、前言部分激勵是實(shí)現(xiàn)有效管理的重要手段。自覺的管理活動必然要求運(yùn)用一定的激勵手段和采取一定的激勵措施去激發(fā)人們的動機(jī)、滿足入的需要、調(diào)動人的工作積極性。在現(xiàn)代管理中通過激勵去進(jìn)行管理，表現(xiàn)了管理者對被管理者的各種需要有著深刻的認(rèn)識，同時也表明了管理者對被管理者各種需要的尊重。激勵作為一種必不可少的現(xiàn)代管理手段，其理論的基礎(chǔ)則是建立在人的各種客觀需要上。任何人都有一定的需要，

5、并不斷地追求這些需要的滿足。而且人的需要不止一個，在不同的情況下人又會有不同的需要，當(dāng)一種需要得到滿足之后又會產(chǎn)生新的需要。在較低層次的需要得到滿足之后又會產(chǎn)生較高層次的需要。正是這種不斷追求需要的滿足，對人的行為造成連續(xù)的刺激。作為管理手段的激勵。是利用人的需要的客觀性和滿足需要的規(guī)律性的活動。在幫助單位員工滿足需要的同時，促使?jié)M足需要的行為朝著實(shí)現(xiàn)單位目標(biāo)的方向運(yùn)動。本文從員工激勵機(jī)制中存在的問題、如何解決及幾種激勵方式等方面來研究