作文模式化現(xiàn)狀分析與對策.pdf

1、新的時代，教育也應面對信息化、會球化、個性化的要求，個性化是新時代的追求，尊重人的個性，解放人的心靈。作文就應該體現(xiàn)這時代特色，我們的教學也應與時俱進。但目前中學生的作文卻存在著“雷同”與“相似”，讓教師大為頭痛，這也與時代的要求脫節(jié)。
　　 通過本課題的研究，想提醒語文教師要注意作文存在的模式化現(xiàn)狀，并分析其產(chǎn)生的原因。并且有針對性的提出對策，先從作文技巧入手，使作文有法可依，方便師生能用于實踐?？梢栽谡Z言、選材、構思等方面，

2、突破固有模式，這是解決如何寫作文的問題。再談教學策略，從學生和教師，兩個教學主體入手，進一步提出改變中學作文教學模式。這是解決如何評價作文的問題。從寫作的每一個環(huán)節(jié)入手，使個性化深入作文教學，使課改落到實處。解決作文模式化這一問題，將全面提高中小學生作文水平。
　　 從學生實際出發(fā)，結合新課改理論，根據(jù)當前時代要求，采取實驗法和調(diào)查法。個案研究法等，在充分掌握的資料基礎上，調(diào)查學生作文真實情況，借鑒國內(nèi)外學術界的研究成果，作出有