已閱讀1頁，還剩57頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文首先分析了高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系,認(rèn)為一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著該地區(qū)公眾對高等教育的需求,高等教育的目標(biāo)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)以及投入和發(fā)展速度;同時(shí),一個地區(qū)的高等教育又對提升該地區(qū)的競爭力具有重要的促進(jìn)作用.接著回顧了西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及制約因素,并以西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基準(zhǔn),對西部高等教育發(fā)展的適應(yīng)性進(jìn)行診斷,通過分析認(rèn)為,目前西部高等教育無論在數(shù)量、質(zhì)量還是科技成果的轉(zhuǎn)讓上,都不能滿足西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.針對這種現(xiàn)實(shí),本文在最后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西部大開發(fā)與西部高等教育發(fā)展.pdf
- 東中西部高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域協(xié)調(diào)性的實(shí)證研究.pdf
- 高等教育與延邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究.pdf
- 東西部高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究.pdf
- 西部地區(qū)高等職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)關(guān)系研究.pdf
- 西部地區(qū)高等教育投資研究.pdf
- 淺析西部高職人才培養(yǎng)模式與西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 淺析西部高職人才培養(yǎng)模式與西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 西部縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式探析
- 高等教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)研究.pdf
- 西部地區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究.pdf
- 我國西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究.pdf
- 東西部民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異研究.pdf
- 地方高等教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系研究
- 信息服務(wù)與西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究.pdf
- 對西部縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考.pdf
- 河南高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性評價(jià).pdf
- 83986.河北省高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
- 河北省高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)證研究.pdf
- 技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究.pdf
評論
0/150
提交評論