廣州市中學(xué)體育設(shè)施向社會(huì)開放現(xiàn)狀與管理模式研究.pdf

1、本文旨在通過對(duì)廣州市中學(xué)體育設(shè)施向社會(huì)開放的現(xiàn)狀調(diào)查，找出影響開放的因素，并總結(jié)已經(jīng)開放中學(xué)的體育設(shè)施管理模式，以期為尚未開放的學(xué)校提供借鑒，也為政府部門制定相關(guān)政策提供依據(jù)。
　　筆者查閱了大量文獻(xiàn)資料，并采用問卷、專家訪談、實(shí)地調(diào)查等方法，深入了解廣州市中學(xué)體育設(shè)施向社會(huì)開放的現(xiàn)狀，分析影響開放的深層原因。對(duì)學(xué)校體育設(shè)施的性質(zhì)進(jìn)行了界定，指出學(xué)校體育設(shè)施是國有財(cái)產(chǎn)的一部分，有在滿足本身教學(xué)及課外活動(dòng)需要后向社會(huì)開放的義務(wù)。通過

2、分析中學(xué)體育設(shè)施特點(diǎn)和中學(xué)體育設(shè)施在全民健身中的作用和地位，找出中學(xué)體育設(shè)施向社會(huì)開放的目標(biāo)人群，并在此基礎(chǔ)上對(duì)開放較好的中學(xué)進(jìn)行分析，總結(jié)出中學(xué)體育設(shè)施向社會(huì)開放的管理模式，提出應(yīng)注重開放風(fēng)險(xiǎn)的防范。
　　本文最后提出建議：廣州市中學(xué)體育設(shè)施更好地向社會(huì)開放，首先各中學(xué)負(fù)責(zé)人要轉(zhuǎn)變觀念，向社會(huì)開放體育設(shè)施是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，要把握機(jī)遇，變不利條件為有利條件，向社會(huì)開放的同時(shí)為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。其次，積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與管理，利用專業(yè)體育