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1、華東師范大學碩士學位論文幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設及其教育功能的研究姓名:管倚申請學位級別:碩士專業(yè):學前教育學指導教師:閻水金20050501TheStudyofKindergartenWallDesignanditsEducationalFunctionAbstractTheenvironmentplaysauniqueroleinanindividual’Sdevelopment,andtheenvironmentofkindergart
2、encanaffectthechildren’SdevelopmentThereforemoreandmorepeoplepayattentiontokindergartenenvironment,andexploretheeducationalfunctionofitThekindergartenwalls,asimportantpartsofthekindergartenenvironmentalsohavetheincumbent
3、ofeducation,butnotberecognizedaccordinglyInmanypeople’Sopinion,thekindergartenwalldisplaysarejustornamentThenit’SsignificanttorecognizetheeducationalfunctionofkindergartenwalldesignSixkindergartensinShanghaiarechosenasob
4、JectsinthisrearchMultiipiemethodsofdatacollectionwereadoptedindndingOUsiteobserVatiOninterviewandquestionnaireanalysisAiltherecordsweretranscribedandreadrepeatedlyThemes,commentsandideasemergingduringthisperiodwerewritte
5、ndownandactedasguidefinesforfurtherdataanalysisAtlastthethemeswerecategorizedandsequencedintothefmalreportItwasfoundthattheeducationalfunctionofkindergartenwalldesignhassomedimensions:thefaceofkindergartenandthethirdteac
6、herofchildrenIntheresearchitwasalsodiscoveredthattheteachers’understandingofwalldisplayswasunilateral,andtheirfocusofwalldisplayswasdifferentfromthechildren’SInadditionthisresearchfoundthatdifferentwalIdesigncouldinfluen
7、cechildrendifferentlyByanalyzingtheproblems,thereporttriestoputforwardsomesuggestionsforthepracticeofkindergartenwalldesign:f1)Clearobjective;(2)Rationalprogramming;(3)Felicitousevaluation;(4)ProperdepositKeyWords:kinder
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