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文檔簡介
1、 工程 目標要求 好 較好 一般 較差 得分1、表達教育目標內(nèi)容 8 6 4 22、幼兒參與性強,符合幼兒年齡特點 8 6 4 23、可變性強,如表達季節(jié)性等 4 3 2 1墻壁4、布置新穎、美觀、有特色 4 3 2 11、種類不少于五個〔計算、美工、智力、語言、交往、自然、音樂等〕8 6 4 22、內(nèi)容豐富、可提供幼兒操作的材料不少于十種,每月根據(jù)目標投放新材料8 6 4 23、材料投放表達層次性 4 3 2 14、充分利用廢舊物品
2、4 3 2 15、有活動區(qū)標記 4 3 2 1活動區(qū)6、充分利用環(huán)境條件設置角色游戲角 8 6 4 21、內(nèi)容豐富、包括動物、植物等品種不少于六個4 3 2 12、表達幼兒的參與性 4 3 2 1自然角3、不知美觀,符合年齡特點,季節(jié)性強 8 6 4 21、欄內(nèi)不知美觀、新穎 4 3 2 12、內(nèi)容豐富,向家長宣傳的材料不少于三種,每月更換一次4 3 2 1家園聯(lián)系欄3、按時公布月、周目標及教育內(nèi)容 8 6 4 21、有幼兒作品欄,專欄
3、布置美觀 4 3 2 12、設有幼兒作品收集袋,全部作品按時展覽 4 3 2 1幼兒作品欄 3、幼兒作品要及時更換〔每月至少一次〕 4 3 2 1總分工程 目標要求 好 較好 一般 較差 得分1、表達教育目標內(nèi)容 8 6 4 22、幼兒參與性強,符合幼兒年齡特點 8 6 4 23、可變性強,如表達季節(jié)性等 4 3 2 1墻壁4、布置新穎、美觀、有特色 4 3 2 11、種類不少于五個〔計算、美工、智力、語言、交往、自然、音樂等〕8 6
4、4 22、內(nèi)容豐富、可提供幼兒操作的材料不少于十種,每月根據(jù)目標投放新材料8 6 4 23、材料投放表達層次性 4 3 2 14、充分利用廢舊物品 4 3 2 15、有活動區(qū)標記 4 3 2 1活動區(qū)6、充分利用環(huán)境條件設置角色游戲角 8 6 4 21、內(nèi)容豐富、包括動物、植物等品種不少于六個4 3 2 12、表達幼兒的參與性 4 3 2 1自然角3、不知美觀,符合年齡特點,季節(jié)性強 8 6 4 21、欄內(nèi)不知美觀、新穎 4 3 2 1
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