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文檔簡介
1、新頒布的《英語新課程標準》中明確提出在英語教學過程中培養(yǎng)學生的語言技能才是英語教學的真正目的。本論文圍繞如何在中學階段切實培養(yǎng)學生英語口頭應用能力的問題展開研究,論文結合日常觀察、問卷調查和個別訪談,對位于蘇州市的江蘇省外國語學校在英語口語教學方面的舉措進行了了解和分析,論文提出,為提高學生英語口語表達能力,江蘇省外國語學校在教學過程中做到了:創(chuàng)設和濃化英語語言交際環(huán)境;提升和強化英語教師業(yè)務素質;開展多種多樣的課內外口語教學活動;關注
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