本、碩學(xué)生人際相互心理支持與心理健康的比較研究.pdf

1、現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展在給人們帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇、希望和實(shí)惠的同時(shí)，也帶來(lái)了新的矛盾、挑戰(zhàn)和問(wèn)題，從而造成一些人心理適應(yīng)的困難，導(dǎo)致心理健康問(wèn)題的增多，對(duì)現(xiàn)代人的心理素質(zhì)以及人際相互心理支持提出了更高的要求。因此，研究人際相互心理支持對(duì)本、碩學(xué)生心理健康的影響具有重大的意義。 研究目的：了解本、碩學(xué)生的人際相互心理支持現(xiàn)狀，揭示人際相互心理支持與心理健康之間的內(nèi)在關(guān)系，為維系高校學(xué)生心理健康及高校心理健康教育提供理論基礎(chǔ)與參

2、考。 研究方法：對(duì)在校本科生和碩士研究生，使用自編調(diào)查問(wèn)卷、SCL—90癥狀自評(píng)量表、修改后的社會(huì)支持評(píng)定量表進(jìn)行調(diào)查和測(cè)量，并使用SPSS11.5統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。 研究結(jié)果：本、碩學(xué)生的心理健康狀況都不太理想。部分本、碩學(xué)生人際相互心理支持缺乏，心理支持利用度不夠，特別是碩士研究生的人際相互心理支持更加不足，需求更加迫切。本、碩學(xué)生人際相互心理支持狀況與心理健康呈顯著正相關(guān)，心理支持利用度與人際相互心理支持狀況

3、之間呈中度正相關(guān)，心理支持利用度與心理健康狀況之間顯著正相關(guān)。說(shuō)明人際相互心理支持狀況是影響本、碩學(xué)生心理健康的重要因素，而心理支持利用度對(duì)人際相互心理支持的獲得以及心理健康狀況均有著直接的制約作用。 研究結(jié)論：本、碩學(xué)生的心理健康自我維護(hù)及學(xué)校的心理健康教育工作等應(yīng)注意充分挖掘及發(fā)揮人際相互心理支持的作用，同時(shí)本、碩學(xué)生應(yīng)通過(guò)加大心理支持利用度來(lái)幫助改善自身的心理健康水平。本、碩學(xué)生的心理健康狀況都不容樂(lè)觀，因此，社會(huì)特別是高