我國(guó)電視讀書節(jié)目研究.pdf

1、隨著大眾傳播環(huán)境的不斷變化，我國(guó)電視娛樂(lè)節(jié)目越來(lái)越受到觀眾的喜愛(ài)。而“文化性”、“學(xué)術(shù)性”較強(qiáng)的電視讀書節(jié)目的發(fā)展越來(lái)越不盡人意，與國(guó)外的電視讀書節(jié)目的高收視率形成了鮮明的對(duì)比，其原因值得我們深入探索與研究。
　　 而國(guó)內(nèi)關(guān)于電視讀書節(jié)目的研究或是單一、或是泛泛而論，缺少深入性的研究。因此，本文將對(duì)我國(guó)電視讀書節(jié)目進(jìn)行深入的分析。論文首先簡(jiǎn)單介紹了我國(guó)電視讀書節(jié)目興起的原因、發(fā)展歷程。電視讀書節(jié)目在大眾化的傳播時(shí)代對(duì)媒介、受眾有

2、特殊的意義，而我國(guó)的電視讀書節(jié)目由于種種原因，發(fā)展現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，存在諸多的問(wèn)題與矛盾。因此，論文從多角度對(duì)電視讀書節(jié)目的特征進(jìn)行了分析，并從電視、受眾、社會(huì)學(xué)者的角度對(duì)其效果進(jìn)行了闡釋，明確了電視讀書節(jié)目的重要意義。在論述我國(guó)電視讀書節(jié)目現(xiàn)狀及效果的同時(shí)，本文從節(jié)目自身、媒體因素、受眾因素、社會(huì)因素四個(gè)方面論述了制約我國(guó)電視讀書節(jié)目發(fā)展速度的原因，并提出對(duì)策。我認(rèn)為電視讀書節(jié)目要想打造自己的品牌，不僅自身要有所突破，同時(shí)，媒介、受眾、社