基于舜道德思想的大學(xué)生公民道德規(guī)范教育.pdf

1、道德素質(zhì)是公民素質(zhì)的核心與靈魂。當(dāng)代大學(xué)生存在著道德缺失現(xiàn)象,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生道德教育勢(shì)在必行。大學(xué)生道德教育要以中國(guó)傳統(tǒng)道德的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化為依托,以現(xiàn)實(shí)社會(huì)提出的公民基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),建構(gòu)一種既有民族精神,又反映現(xiàn)實(shí)趨勢(shì),既融攝傳統(tǒng),又體現(xiàn)現(xiàn)代精神的道德理念和實(shí)踐形式。
　　 本文利用地域文化優(yōu)勢(shì),探索性地將舜道德思想引入大學(xué)生公民道德規(guī)范教育之中,解析了大學(xué)生公民道德規(guī)范教育基本理論，探究了舜道德思想“至孝悌愛(ài)、寬容仁慈的人倫

2、道德;謙恭禮讓、誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道德;自強(qiáng)不息、不斷追求的宇宙道德”的基本內(nèi)涵和“和諧"的精神內(nèi)核。，基于舜道德思想,本文提出了大學(xué)生公民道德規(guī)范教育的理念與方法:天下為公----引導(dǎo)大學(xué)生高揚(yáng)尚群的集體意識(shí),學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、敬業(yè)奉獻(xiàn);誠(chéng)信好禮----引導(dǎo)大學(xué)生確立正確的處世準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信、好禮守法;“和”以處眾----引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、平等友善;勤于民事----引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立進(jìn)取的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)艱苦奮斗、自強(qiáng)