云南省景洪市曼邁小學傣漢雙語文教學實驗研究.pdf

1、摘要本文緣于“985工程”子課題“景洪市嘎灑鎮(zhèn)傣族語言文字使用現(xiàn)狀及其演變調查研究“，本人于2009年1月至2月、4月4日至8日先后兩次隨課題組成員到云南省西雙版納傣族自治卅I景洪市嘎灑鎮(zhèn)對該課題進行田野調查，為該論文的選題打下了基礎。2010年8月至9月，本人又只身前往西雙版納傣族自治州景洪市曼邁小學進行了為期40天的實地調查，本文是在此次調查的基礎上完成的。傣族是我國人口較多的少數(shù)民族之一，有著本民族的語言、文字和悠久的傳統(tǒng)文化。一

2、直以來，傣漢雙語教學研究尤其是以西雙版納傣漢雙語教學為研究對象的并不多見。本文以云南省景洪市曼邁小學的傣漢雙語文教學為研究對象，通過田野調查，總結分析了傣漢雙語文教學中存在的問題，并針對這些問題提出了相應的對策和建議。在研究方法上，本研究在初期運用問卷調查法，訪談法，觀察法；在成文前還查閱了相關的文獻，了解雙語教育和雙語教學的概念和理論，把握調查對象所處的背景；在成文時，使用統(tǒng)計法對調查問卷進行量化，并結合訪談材料，綜合分析傣漢雙語文教

3、學面臨的問題，繼而探尋解決問題的相應策略。在研究內容上，本文共分為四部分。第一章緒論部分又分三節(jié)。第一節(jié)介紹選題緣起、研究意義、研究內容、研究方法及研究步驟。第二節(jié)對相關的研究進行綜述，以此為前期雙語的調查和后期論文的寫作提供理論基礎。第三節(jié)主要對傣族人口、語言文字及其使用、教ABSTRACTThispaperoriginatesthesubprojectof“985Project’’whichiscalled“theresearcha

4、bouttheuseandevolutionofDailanguageinthetownofGasa”IhavebeentoGasafortwotimes，withthemembersoftheprojectThislaidthefoundationforthetopicofmypaperInAugusttoSeptember2010，IalsowenttoJinghongCitybymyselfandcarriedoutthe40一d

5、ayfieldsurveythisarticleisbasedonthissurveyDaiisoneofthemorepopulousethnicminorityinourcountrywiththenationallanguage，text，andalongculturaltraditionAllalong，thererearchoftheDai—Hanbilinguallanguageteaching，especiallyther

6、erearchoftheDaiHanbilinguallanguageteachingfortheDaiareainXishuangbanna，israreThisdissertationstudiestheDaiHanbilinguallanguageteachingwhichisinManmaiSch001Throughfieldinvestigation，thispapersummarizesandanalyzestheexist

7、ingproblemsoftheDa卜Hanbilinguallanguageteaching，atthesametime，proposessomecorrespondingcountermeasuresandsuggestionsIntheinitialperiod，thisresearchcarriesoutthemethodsofquestionnairesurveyinterviewandinspectionBeforestar