版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、目的：評價以《健康生活報》為載體對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行健康教育相關知識培訓的效果。為完善山西省衛(wèi)生廳開展“健康教育與健康促進工程”實施方案、開辟鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育培訓新途徑提供科學依據。
方法：采用系統抽樣的方法，從山西省衛(wèi)生廳籌資免費為全省農村行政村村衛(wèi)生室訂閱《健康生活報》的20043名鄉(xiāng)村醫(yī)生(截至2009年1月)中，抽取200名作為研究對象，用《健康生活報》中所載健康知識作為統一教材進行一年培訓。采用自編問卷，對培訓前后鄉(xiāng)村
2、醫(yī)生健康知識掌握情況進行調查。用Excel和SPSS17.0統計軟件對調查結果進行統計分析。
結果：鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓前后相關知識平均得分(總分100)和及格率(60分為及格)均有明顯提高。平均得分由50.02分提高到60.48分，及格率由29.4％提高到58.1％(x2=30.75，P＜0.005)。在25道健康知識問題中，有23道題(占92％)的回答正確率在培訓后有不同程度提高(經x2檢驗，17道差別有統計學意義，其中11道
3、占44％，P＜0.01；6道占24％，P＜0.05)：回答正確率明顯提高的為“心肺復蘇步驟”和“抑郁的主要表現”，分別提高29.3％和20.5％；其次為傳染病知識、婦科常見病知識和中醫(yī)知識，分別提高18.3％、17.9％和16.3％；其余提高0.3％～15％不等。
結論：以《健康生活報》為載體對山西省鄉(xiāng)村醫(yī)生進行健康知識或技能的培訓切實可行。今后仍需從山西省及鄉(xiāng)村醫(yī)生的實際出發(fā)，重視地方病、慢性病防治知識或技能的傳授，同時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論