高校青年輔導(dǎo)員的職業(yè)體驗研究.pdf

1、隨著社會的發(fā)展，高校輔導(dǎo)員這一職業(yè)群體得到了自上而下、從決策層到研究者與實踐者的普遍關(guān)注，但是對高校青年輔導(dǎo)員的職業(yè)體驗的研究較少。本研究打破了高校青年輔導(dǎo)員的緘默狀態(tài)，試圖多學(xué)科、多視角、多因素地去觀察高校青年輔導(dǎo)員的職業(yè)體驗。本研究所關(guān)注的基本問題是：在當(dāng)前高校青年輔導(dǎo)員的職業(yè)生活中，高校青年輔導(dǎo)員的職業(yè)體驗是怎樣的? 本研究采取質(zhì)的研究方法，對安徽省與上海市八所高校的12位專職輔導(dǎo)員以及部分大學(xué)生和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事等人員進行

2、了深入訪談和觀察，同時輔以文獻研究。論文在主體部分依次展示了二位高校青年輔導(dǎo)員的個案，真實地展現(xiàn)了高校青年輔導(dǎo)員職業(yè)生活的實然狀態(tài)，進而運用相關(guān)理論詳細地分析了影響他們職業(yè)體驗的因素，并進一步概括了主人公職業(yè)體驗的主要特征、以及進一步發(fā)展的問題。本研究以情境型的結(jié)果呈現(xiàn)方式為主，結(jié)合類屬型的呈現(xiàn)方式。 在對二位高校青年輔導(dǎo)員的個案進行描述與解讀的基礎(chǔ)上，本研究對輔導(dǎo)員制度存在的問題以及原因進行了分析和歸納并提出了關(guān)于輔導(dǎo)員隊伍建

3、設(shè)的建議。最后論文還反思了本項研究的不足之處并對未來課題的研究進行了展望。 論文包括三個部分： 第一部分為論文的第一章，主要包括研究緣起、研究意義、文獻綜述、研究問題、研究過程和方法等。 第二部分是論文的主體部分，為論文的第二章與第三章，詳細地描述與解讀了具有典型性的兩位高校青年輔導(dǎo)員職業(yè)體驗的狀況以及影響因素。 第三部分是論文的第四章，是本研究的結(jié)論與反思部分：概括了高校青年輔導(dǎo)員職業(yè)體驗的現(xiàn)狀以及影響