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1、隨著教育事業(yè)的發(fā)展,遠(yuǎn)程教育成了人們關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展下,其中基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)成了當(dāng)前遠(yuǎn)程教育技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要方向,它是計(jì)算機(jī)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。通過協(xié)同工作理論(CSCW)理論,虛擬了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)手段,為地理隔絕的師生提供了一個(gè)仿真的學(xué)習(xí)環(huán)境。遠(yuǎn)程教學(xué)為普及教育和繼續(xù)教育做出了重要的貢獻(xiàn),成了教育的一個(gè)重要手段。由于網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施建設(shè)跟不上人們的需求,于是發(fā)展出了P2P技術(shù)。利
2、用P2P技術(shù)可以大大緩解網(wǎng)絡(luò)資源不足的問題。JXTA是由Sun公司的關(guān)于P2P計(jì)算的合作研究項(xiàng)目。JXTA的目的是創(chuàng)建一個(gè)通用的P2P平臺(tái),開發(fā)者可以利用JXTA創(chuàng)建的基本模塊來建立應(yīng)用。這使得開發(fā)者不需要在對(duì)等網(wǎng)絡(luò)具有的一些共同特征模塊上進(jìn)行重復(fù)勞動(dòng),而得以關(guān)注如何實(shí)現(xiàn)及完善高層應(yīng)用。本文首先概述了遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必要性以及當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r,接著介紹了P2P的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),并將其與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了對(duì)比,介紹了P2P在多媒體中的應(yīng)用。然后對(duì)
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