紹興中職學(xué)校音樂欣賞教學(xué)現(xiàn)狀與分析.pdf

1、職業(yè)教育作為新時(shí)代環(huán)境下發(fā)展起來的一種教育模式,越來越受到社會(huì)各方面的關(guān)注。它不僅培養(yǎng)了直接參與生產(chǎn)的適應(yīng)各種工種的大量技術(shù)工人、職業(yè)人員,而且有效地緩解了高考一條路產(chǎn)生的就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。職業(yè)教育不僅提高了學(xué)生的就職能力,工作對(duì)口性,而且也提高了學(xué)生的素質(zhì)。音樂欣賞課作為職業(yè)教育課程中的一個(gè)組成部分,它對(duì)提高學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力以及社會(huì)交往能力等都有著不可替代的重要作用。本文以紹興市的三所中等職業(yè)學(xué)校為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,針對(duì)欣賞課

2、教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析,并制定了相應(yīng)的對(duì)策,希望能引起更多人對(duì)中職學(xué)校音樂欣賞課的關(guān)注。
　　 本文主要分為緒論、國內(nèi)中職音樂欣賞課研究敘事、紹興中職學(xué)校音樂欣賞課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查、欣賞教學(xué)中存在的問題以及對(duì)策五部分。緒論部分包括問題提出、選題意義、研究內(nèi)容以及研究方法。第二部分對(duì)職業(yè)教育以及音樂欣賞的概念進(jìn)行了設(shè)定。第三部分主要是對(duì)紹興市中職學(xué)校音樂欣賞教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查。第四部分主要論述紹興市中職學(xué)校音樂欣賞教學(xué)中存在問題,對(duì)課程