高中生的愛情觀與愛情教育探討.pdf

1、愛情是人世間最美好的情感之一，是世人為之欣喜為之憂的奇妙情愫。每一個人都有戀愛的自由，都有品嘗愛情滋味的權(quán)利。高中生正處于青春發(fā)育期，隨著身心的不斷成熟和發(fā)展，他們對兩性關(guān)系產(chǎn)生興趣和好奇，開始有與異性交往的需要，并有可能開始向往甚至追求愛情。在這期間，自然就會形成對愛情的認(rèn)識和理解，也即愛情觀。但高中生對愛情的認(rèn)識是模糊的、有偏差的，甚至是錯誤的。因此，對高中生的愛情觀進(jìn)行調(diào)查分析，揭示其中存在的問題，提出教育的策略，對青少年的健康成

2、長具有重要的意義。
　　 本文主要由以下三個方面的內(nèi)容構(gòu)成：
　　 一是理論探討。這部分通過文獻(xiàn)調(diào)查對前人的已有研究成果進(jìn)行分析和總結(jié)，在此基礎(chǔ)上闡述了愛情的實質(zhì)和愛情教育的內(nèi)涵。
　　 二是調(diào)查分析。此部分包括當(dāng)前高中生的愛情觀與愛情教育的現(xiàn)狀調(diào)查兩個層面。通過對1187名高中生的問卷調(diào)查以及對15名教師和35名高中生的訪談?wù){(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)高中生的愛情觀存在如下問題：(1)高中生談戀愛的現(xiàn)象較為普遍，比例達(dá)到總?cè)?/p>

3、數(shù)的三分之一以上；(2)高中生談戀愛的動機并不純潔，多數(shù)持“玩兒”的態(tài)度；(3)高中生的戀愛并不是真正意義上的愛情，他們還未理解什么是真正的愛情；(4)高中生的愛情觀存在偏差。關(guān)于愛情教育現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果顯示：愛情教育在高中尚未得到重視，學(xué)生和教師對愛情教育都存在一定程度的誤解。
　　 三是對策建議。本部分針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題提出了在高中實施愛情教育的建議，具體論述了愛情教育的目標(biāo)、內(nèi)容、原則、途徑和方法。其中，愛情教育的目標(biāo)主要