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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)生流失現(xiàn)象并非只發(fā)生在西部地區(qū)或貧困地區(qū),中部農(nóng)村初中學(xué)生流失的問題也應(yīng)該引起社會(huì)各方的關(guān)注。研究這一問題,有利于提高解決學(xué)生流失問題的針對(duì)性,同時(shí)也可以為有關(guān)部門制定“中部崛起”戰(zhàn)略提供一定的參考。本文以河南省X縣Y鎮(zhèn)三所初中學(xué)生的流失問題為例,綜合運(yùn)用訪談法、問卷調(diào)查法了解該鎮(zhèn)初中學(xué)生流失的現(xiàn)狀及其背后的原因,并力圖為該鎮(zhèn)提出有效控制學(xué)生流失的可能性建議。 本文共分四章: 第一章介紹了本文的研究緣由,界定了研究對(duì)象
2、和研究地區(qū)的選擇,梳理了與本問題相關(guān)的已有研究,并指出了本研究的思路與方法和研究的價(jià)值與不足。 第二章首先介紹了Y鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)及教育的發(fā)展現(xiàn)狀,然后展示了Y鎮(zhèn)初中學(xué)生流失現(xiàn)狀及相關(guān)內(nèi)容調(diào)查結(jié)果。 第三章在基于實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上,從教育機(jī)會(huì)和教育過程兩個(gè)方面,就辦學(xué)條件,師資水平,課程“城市化”的價(jià)值取向,家庭教育觀念落后及教育過程中學(xué)校的“快慢班”,班級(jí)中的“優(yōu)生區(qū)”等方面力求查找出農(nóng)村初中學(xué)生流失現(xiàn)象背后的原因。 第
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