宗教對學校教育的影響研究——以甘肅臨夏回族自治州為個案.pdf

1、免費義務教育的實施效果表明，在少數(shù)民族地區(qū)，由于受民族宗教觀念的影響，免費義務教育的實施受到一定的影響，存在許多問題。本研究以甘肅省臨夏回族自治州6所清真寺經(jīng)堂為個案，采用質(zhì)性與定量結(jié)合的研究方法，在揭示了宗教對學校教育的影響現(xiàn)狀的同時，探析宗教影響少數(shù)民族學校教育的因素。主要結(jié)論如下：
　　 ⑴宗教對學校教育的影響主要可分為不利影響與有利影響，不利影響主要體現(xiàn)在清真寺教育與學校教育的生源之爭、經(jīng)費之爭。清真寺教育還保留少數(shù)民族

2、傳統(tǒng)教育的主要內(nèi)容，其對伊斯蘭文化與少數(shù)民族文化的傳承與發(fā)展做出了較大的貢獻，在這一方面，它是學校教育的有益補充，值得肯定。
　　 ⑵宗教能夠?qū)W校教育產(chǎn)生影響，主要是通過經(jīng)堂教育實現(xiàn)的。諸多兒童入寺念經(jīng)是宗教影響學校教育的直接表現(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn)，清真寺能夠吸引眾多兒童入寺念經(jīng)的原因很多，主要可分為外部原因、內(nèi)部原因和隱性原因。
　　 ⑶宗教影響學校教育的外部原因包括清真寺的教育體制完善、清真寺師生生活平等、和諧兩種。

3、>　　 ⑷家長的宗教活動和宗教期望、兒童的宗教意識、兒童的民族認同感、兒童的人生價值觀的形成與發(fā)展是清真寺能夠吸引兒童入學的內(nèi)部原因。
　　 ⑸宗教與清真寺教育所創(chuàng)設的宗教氛圍是宗教影響少數(shù)民族學校教育的隱性因素，它通過內(nèi)部因素起作用，又推動內(nèi)部因素的發(fā)展。
　　 ⑹本文對減少宗教對少數(shù)民族學校教育的不利影響提出如下建議，主要包括：清真寺應嚴格遵守國家法律法規(guī)，決不能招收未成年人入寺學習；要高度重視和大力發(fā)展少數(shù)民族地