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1、華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文高校思想政治教育的個(gè)體價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)研究姓名:常芬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):思想政治教育指導(dǎo)教師:阮麗萍201010華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文IIAbstractDirectedbyMarxismLeninismMaoismDengXiaopingTheytheimptantthoughtof“ThreeRepresentatives”,theScientificOutlookonDevelop
2、mentguidedbythescientificwldoutlookoutlookonlifevaluestheideologicalpoliticaleducationininstitutionsofhigherlearningisaneducationalactivitywhichaimsattraininguniversitystudentswithfirmpoliticaldirectionpoliticalbeliefgre
3、atidealsstrongsenseofsocialmissionresponsibilityaswellasnoblemality.ThevalueofideologicalpoliticaleducationinUniversitiesincludingsocialvaluesindividualvalues.IntheThetraditionalmodeofideologicalpoliticaleducationpayatte
4、ntiontoideologicalpoliticaleducationofthesocialvaluebutneglecttheindividualvalueoftheIdeologicalPoliticalEducationinUniversities.InmodernsocietyConsciousoftheindividualsubjectenhancestheindividualvalueHighlightsAResearch
5、ontheIndividualValueitsRealizationoftheIdeologicalPoliticalEducationinInstitutionsofHigherLearninghasgreattheeticalpracticalmeaning.Thisthesisincludesfivechapters:ChapterOne:Introduction.Thispartexpoundsthereasonmeaningo
6、fthisthesis’sprojectionitsresearchrelevantresearchstatusintheacademiccircleaswellasitsresearchthoughtsmethods.ChapterTwo:Thispartdiscussesthetheeticalfoundationpracticalbasisbasiccontentsoftheindividualvalueintheideologi
7、calpoliticaleducationfromthetheeticperspective.ChapterThree:Thispartmakesaninvestigationonthecurrentindividualvaluerealizationsituationintheideologicalpoliticaleducationininstitutionsofhigherlearning.Thispapertakesthecas
8、eofHuazhongUniversityofScienceTechnologyanalyzingtheresultofthequestionnairesurveypointingouttheexistingproblems.ChapterFour:Thispartanalystheexistingproblemsoftheindividualvaluerealizationsituationintheideologicalpoliti
9、caleducationininstitutionsofhigherlearning.ChapterFive:Thispartproposesmeasuresftherealizationoftheindividualvalueintheideologicalpoliticaleducationininstitutionsofhigherlearningthroughthewayofdemonstrationtothey.Keywds:
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