我國(guó)高校募款問(wèn)題研究.pdf

1、隨著世界高等教育大眾化進(jìn)程的加快，高校經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題日益突出，已逐漸演變成為一個(gè)全球性的問(wèn)題。高校以募款的形式，吸引社會(huì)資金來(lái)緩解高校財(cái)政危機(jī)的方法，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家已有悠久的歷史。改革開(kāi)放之后，我國(guó)也逐漸認(rèn)識(shí)到了在高校中引入民間資本的重要性，各高校開(kāi)始重視高校募款。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，我國(guó)高校募款工作取得了初步成效，在一定程度上促進(jìn)了我國(guó)高等教育的發(fā)展。但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)高校募款還存在著以下幾個(gè)問(wèn)題：其一，高校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有意識(shí)到募款的重要性，

2、接受捐贈(zèng)具有較強(qiáng)的被動(dòng)性；其二，高校募款機(jī)構(gòu)不建全；其三，高校從事募款的工作人員的專(zhuān)業(yè)化程度不高，不能有效管理捐贈(zèng)基金；其四，國(guó)家政策對(duì)高校募款的支持不到位等。 帶著這些問(wèn)題，本文第二章對(duì)高校募款相關(guān)理論進(jìn)行了梳理，分析我國(guó)高校開(kāi)展募款的必要性及所要采取的策略。第三章著重分析了高等教育發(fā)達(dá)國(guó)家：美、日、英三國(guó)高校募款的現(xiàn)狀，并總結(jié)出其高校募款頗具成效的幾個(gè)因素，即健全的募款機(jī)構(gòu)；完善的募款類(lèi)型及享受靈活多樣的優(yōu)惠政策。第四章主要

3、闡述了我國(guó)高校募款的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，分析了我國(guó)高校募款所存在的問(wèn)題。論文第五章對(duì)我國(guó)高校募款的問(wèn)題提出了解決建議。建議分為政府政策支持與學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)兩部分共四點(diǎn)進(jìn)行論述。第一，營(yíng)造良好的社會(huì)捐贈(zèng)氛圍。良好的社會(huì)捐贈(zèng)氛圍是高校成功取得募款的前提，只有社會(huì)形成了樂(lè)施好善的性格，高校募款才有發(fā)展的空間。第二，完善稅收優(yōu)惠制度，這是政府對(duì)高校募款的激勵(lì)機(jī)制，也是制度保障。第三，建立健全高校募款機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)募款人員。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，良好的溝通

4、技巧，能使高校募款達(dá)到事半功倍的效果。第四，設(shè)立專(zhuān)業(yè)管理公司，完善捐贈(zèng)基金管理。高效的財(cái)務(wù)運(yùn)作，會(huì)取得捐贈(zèng)者對(duì)學(xué)校的信任，能吸引更多的捐贈(zèng)者。論文的第六章為案例分析，選取浙江師范大學(xué)為研究案例，從微觀的角度對(duì)高校募款進(jìn)行考察，輔證我國(guó)高校募款所存在的問(wèn)題。文章運(yùn)用認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路，采用文獻(xiàn)法、比較法和案例等方法，比較我國(guó)高校募款與國(guó)外高校募款存在的差距，總結(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家成功經(jīng)驗(yàn)，找出我國(guó)高校募款所存在的問(wèn)題，并提出了解決問(wèn)