普通高中動態(tài)成績管理系統(tǒng)的設(shè)計.pdf

1、學(xué)生成績是人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力的重要手段;成績管理，是學(xué)校管理的重要組成部分;教學(xué)考試成績分析在教學(xué)管理中具有基礎(chǔ)性的指導(dǎo)意義。以動態(tài)成績、動態(tài)分析為核心的普通高中動態(tài)成績管理系統(tǒng)是考量主流成績管理軟件傾向，依托動態(tài)分析理論、發(fā)展性評價理論，順應(yīng)新課改多元化評價精神的一種嘗試，旨為被評價者制定個人發(fā)展目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)規(guī)劃提供基于歷史資料實證的參照軌跡。
　　 動態(tài)成績管理系統(tǒng)以VFP9.0為開發(fā)

2、工具，以文獻(xiàn)法、訪談法、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法為研究方法，從數(shù)據(jù)收集方式、數(shù)據(jù)處理模式及動態(tài)分析層面上對市場上充沛著的各式成績軟件進行綜述，強調(diào)通過收集并保存表明被評價者發(fā)展?fàn)顩r的關(guān)鍵資料的呈現(xiàn)和分析形成對被評價者發(fā)展變化的認(rèn)識，據(jù)之給予被評價者或激勵或有針對性的改進建議，為被評價者今后的發(fā)展提供可參照的目標(biāo)，進而提出普通高中動態(tài)成績管理系統(tǒng)設(shè)計構(gòu)想。可同時滿足單機、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需求的數(shù)據(jù)維護模塊、考務(wù)管理模塊，成績錄入模塊、成績打印模塊、成績

3、查詢模塊、高級查詢模塊、系統(tǒng)幫助模塊、系統(tǒng)退出模塊等構(gòu)成了系統(tǒng)初始界面。
　　 通過相關(guān)技術(shù)與理論介紹、系統(tǒng)分析與設(shè)計、多維動態(tài)查詢演示，利用計算機化對學(xué)生學(xué)籍、科任教師、班主任、考試考務(wù)等工作進行規(guī)范化管理，同步學(xué)籍庫、學(xué)生成績庫、教師庫、考試科目庫、考試批次庫(…)等有機關(guān)聯(lián)，在實現(xiàn)動態(tài)成績跟蹤記錄基礎(chǔ)上采用數(shù)理統(tǒng)計原理從標(biāo)準(zhǔn)分角度對學(xué)生的考試成績進行多項指標(biāo)的計算，跨越學(xué)科、班級、年級、試題難易、生源差異限制達(dá)成對某學(xué)生、