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文檔簡介
1、近年來,隨著競技體育的不斷發(fā)展,運(yùn)動員成為了被關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生運(yùn)動員是其中一個較為特殊的群體,他們擁有雙重的身份,并且比賽、學(xué)業(yè)、就業(yè)等多重壓力在不斷影響著大學(xué)生運(yùn)動員。因此,研究大學(xué)生運(yùn)動員的運(yùn)動性心理疲勞也已經(jīng)逐漸成為了熱點(diǎn)問題。
在許多關(guān)于運(yùn)動性心理疲勞的研究中,都顯示出運(yùn)動性心理疲勞會在一定程度上影響運(yùn)動員的認(rèn)知功能。但是細(xì)化到選擇性注意功能的研究還甚少。本文的主要研究目的就在于研究運(yùn)動性心理疲勞會對運(yùn)動員的選擇
2、性注意功能產(chǎn)生怎樣的影響,以及有針對性的提出預(yù)防運(yùn)動性心理疲勞和提高運(yùn)動員選擇性注意能力的方法。
通過對以往研究的總結(jié),筆者對研究運(yùn)動性心理疲勞的方法加以總結(jié)并改進(jìn)。以往的研究往往單一采用問卷調(diào)查法或?qū)嶒灧?,本研究所采用的研究方法是?shí)驗研究與問卷調(diào)查相結(jié)合。
筆者認(rèn)為,由于運(yùn)動員是一個特殊的群體,對他們在進(jìn)行實(shí)驗的過程中,就必須以簡單、快捷的方式進(jìn)行。所以,本研究中所使用的實(shí)驗材料是最容易辨別的Flanker
3、箭頭任務(wù),問卷采用的是僅有15個題目的《運(yùn)動員心理疲勞問卷》。以期用較短的時間收到有效的數(shù)據(jù)。
研究結(jié)果顯示,實(shí)驗組被試運(yùn)動員更容易產(chǎn)生運(yùn)動性心理疲勞,因為他們近期由于要參加大型比賽,一直在進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練。而對照組被試進(jìn)行的是常規(guī)訓(xùn)練,運(yùn)動性心理疲勞相對較弱。而且被試的運(yùn)動性心理疲勞的程度又會對反應(yīng)時、正確率產(chǎn)生不同程度的影響。同時,通過對實(shí)驗組被試進(jìn)行前、后測的比較發(fā)現(xiàn),比賽結(jié)束或結(jié)束高強(qiáng)度訓(xùn)練后,運(yùn)動員的心理疲勞就會在
4、一定時期相應(yīng)的減弱,反應(yīng)時、正確率的成績也會顯著得到提高。這表明運(yùn)動性心理疲勞的程度會影響選擇性注意,并且會隨著運(yùn)動性心理疲勞程度的嚴(yán)重而對選擇性注意的影響也會隨之加劇。
研究發(fā)現(xiàn),在大學(xué)生運(yùn)動員群體中,運(yùn)動性心理疲勞現(xiàn)象普遍存在。因此,對于大學(xué)生運(yùn)動員這一特殊的群體,我們應(yīng)該給予更多的關(guān)注。同時,較多出現(xiàn)運(yùn)動性心理疲勞的實(shí)驗組被試運(yùn)動員,其反應(yīng)時、正確率與較少出現(xiàn)運(yùn)動性心理疲勞的對照組被試運(yùn)動員之間存在顯著差異,并且會對
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