大學(xué)生足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識活動的基本特征分析及訓(xùn)練策略設(shè)計.pdf

1、足球運動在我國一直是高校體育的傳統(tǒng)運動項目,深受廣大學(xué)生的喜愛,它既是大學(xué)生課余文化生活的重要方式,也是體育教學(xué)的主要內(nèi)容和增強學(xué)生體質(zhì)的重要手段。足球運動的競技性、健身性、娛樂性、群體性、社會性等特征使得它在我國高校擁有深厚的群眾基礎(chǔ),校園內(nèi)部的各種足球競賽活動非?；钴S。2000年10月開始的“飛利浦中國大學(xué)生足球聯(lián)賽”是中國大學(xué)生足球運動與市場經(jīng)濟結(jié)合的里程碑,它以“大學(xué)生自己的聯(lián)賽”、“讓我們做的更好”、“全面發(fā)展的新時代大學(xué)生”

2、等現(xiàn)代理念席卷全國各大高等院校,吸引著數(shù)百萬大學(xué)生的強烈關(guān)注。但是現(xiàn)階段大學(xué)生足球運動水平還不是很高,戰(zhàn)術(shù)意識也較差。如何培養(yǎng)大學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識是足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練的重要課題。在足球比賽中,戰(zhàn)術(shù)的運用要靠賽前對情況的了解、判斷和制定周密的作戰(zhàn)討劃,也要靠根據(jù)戰(zhàn)況的變化,做出應(yīng)變的臨場對策和指揮,更要依靠培養(yǎng)場上隊員具有極強的戰(zhàn)術(shù)意識。因為,無論賽前情況了解有多周密,臨場指揮有多么及時正確,都不可能對場上的每一動作、每一變化在事前預(yù)計到和安排

3、部署到位。場上的情況是瞬息萬變的,這就要求場上隊員既要按預(yù)定戰(zhàn)術(shù)行動,又要善于臨場觀察,果斷地采取應(yīng)變對策。所以說,場上隊員在比賽過程中的每一行動都應(yīng)具有戰(zhàn)術(shù)的性質(zhì),這就需要場上隊員具有較強的戰(zhàn)術(shù)意識。
　　 本研究運用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等研究方法,在運動訓(xùn)練學(xué)與運動心理學(xué)關(guān)于戰(zhàn)術(shù)意識理論研究的視野下,探討大學(xué)生足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的獨特性。通過對大學(xué)生足球運動員、數(shù)位從事足球教學(xué)與訓(xùn)練工作多年的學(xué)者、教練員