武漢城市圈“中-高-研”職業(yè)教育體系設(shè)計(jì)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。但是由于種種歷史以及現(xiàn)實(shí)原因,我國(guó)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接與溝通并不通暢,而高等職業(yè)教育也以專科形式為主。這都在一定程度上限制了我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。由于我國(guó)地域遼闊,近期內(nèi)在全國(guó)建構(gòu)統(tǒng)一的職業(yè)教育體系比較困難。因此,本論文以武漢城市圈為研究基點(diǎn),試圖建構(gòu)以武漢城市圈為基礎(chǔ)的中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、以及職業(yè)教育研究生(以下簡(jiǎn)稱“中-高-研

2、”)各層次銜接貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
   建構(gòu)基于武漢城市圈建設(shè)的“中-高-研”銜接貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系既是武漢城市圈社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也是適應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)、優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)以及完善職業(yè)教育體系的需要。本論文從武漢城市圈中、高等職業(yè)教育銜接現(xiàn)狀出發(fā),圍繞如何建構(gòu)基于武漢城市圈建設(shè)的“中-高-研”銜接貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系這一中心問(wèn)題展開(kāi)研究。
   首先介紹了本論文的選題背景、研究意義、研究現(xiàn)狀、研究方法以及

3、研究?jī)?nèi)容等,是本篇論文的研究背景,也是展開(kāi)論文的基礎(chǔ);接著介紹了國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育體系的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)國(guó)內(nèi)外的職業(yè)教育銜接現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述,并對(duì)其經(jīng)驗(yàn)作一分析,為基于武漢城市圈建設(shè)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)提供了理論依據(jù);隨后介紹了武漢城市圈中、高等職業(yè)教育現(xiàn)狀,從而為武漢城市圈現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù);接著分別就建構(gòu)基于武漢城市圈建設(shè)的“中-高-研”銜接貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的可行性與必要性進(jìn)行了分析。最后提出了基于武漢城市圈建設(shè)“

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