學(xué)校社會(huì)工作介入內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作探討.pdf_第1頁(yè)
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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果,盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示感謝。簽名:j互衄日期:沙憶年‘月石日關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文

2、的規(guī)定:內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名:聞灰砌導(dǎo)師簽名:薯乏墨日期:2o廣2,年6月6日內(nèi)蒙吉師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要IMIIIMU舢|||H[Y2134923當(dāng)前,我國(guó)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)

3、期,高等教育正在由“精英教育“向“大眾教育”過(guò)渡,高校面臨的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化。高校學(xué)生工作中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題,學(xué)生的價(jià)值觀也發(fā)生了較大的變化,傳統(tǒng)一的學(xué)生工作體制與方法難以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),學(xué)生工作需要積極尋求有效I的對(duì)策以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展。內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院作為一所醫(yī)學(xué)類(lèi)的高校,其培養(yǎng)的醫(yī)務(wù)工作者的生理、心理問(wèn)題更應(yīng)該備受關(guān)注,面對(duì)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、復(fù)雜的人際交往和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),該校學(xué)生對(duì)學(xué)生工作服務(wù)具有更大需求。通過(guò)實(shí)地調(diào)查、訪談

4、,筆者對(duì)學(xué)校社會(huì)工作介入內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作進(jìn)行探討。全文由緒論、主要三章、結(jié)語(yǔ)組成:緒論中,主要是對(duì)高校學(xué)生工作存在的普遍問(wèn)題以及內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作的特點(diǎn)進(jìn)行闡述,說(shuō)明了研究意義、寫(xiě)作思路、研究方法,以及相關(guān)內(nèi)容的研究綜述。第一章,主要是對(duì)內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。首先通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式了解學(xué)生對(duì)學(xué)生工作的評(píng)價(jià);其次,通過(guò)對(duì)10位學(xué)生工作教師進(jìn)行深度訪談,掌握他們對(duì)學(xué)生工作的評(píng)價(jià)。第二章,主要是研究學(xué)校社會(huì)工作介入內(nèi)蒙古醫(yī)

5、學(xué)院學(xué)生工作的必要性。從學(xué)生工作的體制、工作方式和專(zhuān)業(yè)理論三方面分析造成內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作現(xiàn)狀的原因,提出學(xué)校社會(huì)工作介入的必要性。第三章,主要研究學(xué)校社會(huì)工作介入內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作的對(duì)策。矗對(duì)此,筆者提出以下三點(diǎn)建議:第一,學(xué)生工作體制創(chuàng)新;第二,借鑒學(xué)校社會(huì)工作的理念和方法;第三,促進(jìn)學(xué)生工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。結(jié)語(yǔ)中,主要是對(duì)本文做全面總結(jié),重申了筆者關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作介入內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作的對(duì)策建議。關(guān)鍵詞:學(xué)校社會(huì)工作,內(nèi)蒙

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