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1、為了進(jìn)一步提高咸陽(yáng)市普通高校形體課的開(kāi)展,本文以咸陽(yáng)市普通高校形體教學(xué)現(xiàn)狀為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)咸陽(yáng)市普通高校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、形體師資、場(chǎng)地器材、以及學(xué)生選修形體課的開(kāi)展情況以及各種影響因素調(diào)查的調(diào)查研究。分析總結(jié)出形體課目前已成為廣大高校喜愛(ài)的一項(xiàng)課程,在高校可以大力推行開(kāi)設(shè)形體課,本文通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法,以陜西省咸陽(yáng)市5所高校選修形體課的200名在校大學(xué)生做為研究對(duì)象.對(duì)陜西省咸陽(yáng)市部分普通高校開(kāi)設(shè)形體訓(xùn)練課現(xiàn)
2、狀進(jìn)行調(diào)查,簡(jiǎn)單分析了普通高校形體課教學(xué)現(xiàn)狀,闡述了在普通高校體育教學(xué)開(kāi)設(shè)形體課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段與方法、形體課師資教學(xué)水平以及教學(xué)環(huán)境等方面的內(nèi)容。
研究結(jié)果表明:目前咸陽(yáng)市普通高校開(kāi)設(shè)形體課的開(kāi)課率較高,學(xué)生對(duì)形體課的認(rèn)知程度較高,可以推斷出在咸陽(yáng)高校開(kāi)設(shè)形體課是非??尚械?。在開(kāi)設(shè)的同時(shí)也存在很多的問(wèn)題,調(diào)查得出,形體課課時(shí)設(shè)置不能滿足學(xué)生的需求、教學(xué)內(nèi)容不夠規(guī)范,沒(méi)有統(tǒng)一的教材、形體課師資力量薄弱,形體課課外
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