全日制自考生的教育現(xiàn)狀及教育對(duì)策研究——以N大學(xué)為例.pdf_第1頁(yè)
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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意i學(xué)位論文作者簽名:魄翰日期:沙/上一9一;。學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子

2、和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密論文,保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名:锨箋酮指導(dǎo)教師簽名:日期:Z爿三7一弓。日期:。零口摘要摘要中國(guó)的自學(xué)考試制度誕生于1981年,至今已經(jīng)走過(guò)了30年的興盛發(fā)展之路,并且成為中國(guó)成人教育領(lǐng)域一個(gè)

3、不可或缺的重要教育形式。中同的自學(xué)考試制度也是世界范圍內(nèi)最大規(guī)模的成人進(jìn)修和國(guó)家高等教育考試體系。在成人自考的考生大軍中,全日制白考生是較為特殊的一個(gè)群體。他們采取與普通全日制大學(xué)生一樣的教育方式,學(xué)習(xí)在大學(xué)校吲,牛活在大學(xué)宿舍。但全日制白考牛又與普通大學(xué)生截然小同。他們多為應(yīng)屆的高考落榜生,存學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面都較普通大學(xué)生低落,并總體表現(xiàn)為缺乏足夠的自信。進(jìn)入二十一世紀(jì)的第二個(gè)十年,我國(guó)的自考制度也正經(jīng)歷著一場(chǎng)變革,

4、以適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展。仝日制自考助學(xué)制度電需要做出自身的調(diào)整以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。而困擾自考生和自考教育者的自考生普遍信心低下的問(wèn)題,也急需找到相應(yīng)的教育對(duì)策加以解決。本淪文以N大學(xué)某全日制自考助學(xué)班為個(gè)案,通過(guò)觀察、問(wèn)卷、訪淡等調(diào)查方式列傘日制白考生群體的教育現(xiàn)狀進(jìn)行傘面調(diào)查走訪,了解白考生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,包括學(xué)習(xí)生活總體感受、對(duì)專業(yè)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)、壓力與焦慮情緒調(diào)查、對(duì)輔導(dǎo)老師工作的評(píng)價(jià)等等。在數(shù)據(jù)和信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析綜合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)

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