在文化中陶冶情感啟迪智慧——談初中美術(shù)課中文化內(nèi)涵的挖掘與創(chuàng)新能力的培養(yǎng).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、美術(shù)是文化的載體，同時(shí)也是文化的一種類型，美術(shù)課的學(xué)習(xí)應(yīng)該放在一種文化的觀照下進(jìn)行，在文化的氛圍中讓學(xué)生去感受人類情感的豐富和人類思想的偉大。
　　通過美術(shù)課程的學(xué)習(xí)獲得情感的教益和智慧的啟迪，并積極的進(jìn)行文化的傳承和創(chuàng)新，去構(gòu)建屬于自己的現(xiàn)在文化心態(tài)，形成多元文化觀，并能夠利用美術(shù)形式進(jìn)行文化的交流和傳播，初中美術(shù)課中含有豐富的文化內(nèi)涵，通過文化情景的創(chuàng)設(shè)和文化教育內(nèi)涵的發(fā)掘，使學(xué)生在感受文化和藝術(shù)魅力的同時(shí)，去建構(gòu)屬于自己的情

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