山東鄒平鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、1931年，梁漱溟等人按照梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)理論在山東省鄒平縣開展鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)，歷時七年，從鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校到鄉(xiāng)學(xué)村學(xué)，從鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)到縣政建設(shè)實(shí)驗(yàn)，從學(xué)校教育到社會教育，鄒平鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)在不斷調(diào)適更新的過程中逐漸趨于完善。與此同時，梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想也在調(diào)整充實(shí)，并不斷作用于鄒平鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)。本文共分為五部分：第一部分簡要介紹鄒平鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)開展的歷史背景；第二部分具體闡述鄒平鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)的組織建設(shè)；第三部分從學(xué)校式教育實(shí)驗(yàn)和社會式教育實(shí)驗(yàn)兩

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