基于POM的中外教育合作辦學(xué)交流項(xiàng)目實(shí)施策略研究.pdf

1、中外教育合作辦學(xué)已經(jīng)成為中國高等教育的重要方式之一，作為高等教育的重要組成部分，它有著獨(dú)特的國際背景和發(fā)展方式。自從中國加入到世界國際貿(mào)易組織之后，中外教育合作辦學(xué)這種商業(yè)形式無論對(duì)于中國還是世界都產(chǎn)生了較大的影響。經(jīng)過長期的磨合和發(fā)展，中外合作辦學(xué)雖然已經(jīng)取得了成功，但是在交流項(xiàng)目的管理上仍然存在一些問題，需要進(jìn)行管理。如果無法解決這些問題，會(huì)在某種程度上影響中外教育合作辦學(xué)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
　　通過項(xiàng)目管理能夠提升中外教育合作

2、辦學(xué)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，特別是PMO——項(xiàng)目管理辦公室可以成為提高中外合作辦學(xué)交流項(xiàng)目管理以及運(yùn)作模式的重要手段。本文旨在利用PMO這個(gè)工具，分析中外教育合作辦學(xué)交流項(xiàng)目的實(shí)施方法。研究采用理論研究與調(diào)查研究相結(jié)合、宏觀研究與微觀研究相結(jié)合、典型研究與面上研究相結(jié)合的方法，論述了基于PMO的中外教育合作交流項(xiàng)目的研究背景和意義，討論分析了中外教育合作辦學(xué)交流的發(fā)展過程和基本運(yùn)作模式，在此基礎(chǔ)上，描述了項(xiàng)目管理及項(xiàng)目管理辦公室的概念和特點(diǎn)，并說明