典型宿舍火災(zāi)危險(xiǎn)性及人員疏散模擬與疏散心理及行為調(diào)查研究.pdf

1、宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂(lè)及休息的重要場(chǎng)所，它的安全狀態(tài)關(guān)系到學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全?；馂?zāi)是一種較常發(fā)的建筑災(zāi)害事故，宿舍樓內(nèi)人員集中，可燃物眾多，火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生的煙氣、火焰會(huì)迅速蔓延，造成嚴(yán)重后果。宿舍樓大多數(shù)為長(zhǎng)廊式建筑，平面幾何尺寸長(zhǎng)，房間布局緊密，人均面積少，空間狹小，火災(zāi)時(shí)疏散距離遠(yuǎn)，空間少而人員眾多，以上特點(diǎn)致使火災(zāi)時(shí)人員疏散困難、速度緩慢，容易耽誤最佳疏散時(shí)機(jī)，從而造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
　　為了使火災(zāi)事故時(shí)人員能夠有效的疏散逃

2、生，對(duì)于典型宿舍建筑火災(zāi)時(shí)的發(fā)展蔓延規(guī)律和人員疏散心理和行為的研究是至關(guān)重要的。首先要了解典型宿舍火災(zāi)的發(fā)展蔓延規(guī)律，并針對(duì)火災(zāi)具體特點(diǎn)和建筑物特點(diǎn)為學(xué)生提供最佳疏散路線指導(dǎo)；同時(shí)還需了解學(xué)生疏散能力水平現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題有針對(duì)性的鍛煉學(xué)生疏散能力，提高學(xué)生疏散速度，使學(xué)生能夠在火災(zāi)情形下安全逃生，保障人員安全。為此，本文主要進(jìn)行了以下幾點(diǎn)研究：
　?。?）選取某高校一棟6層高典型宿舍建筑為背景，統(tǒng)計(jì)宿舍內(nèi)可燃物，計(jì)算得到宿

3、舍火源的最大熱釋放速率，荷載密度等參數(shù)，將火源設(shè)置為矩形的t2火模型，模擬時(shí)間設(shè)置為900s。運(yùn)用FDS對(duì)典型宿舍進(jìn)行建模及測(cè)點(diǎn)布置，根據(jù)典型宿舍的建筑構(gòu)造，設(shè)計(jì)四種火災(zāi)工況對(duì)其進(jìn)行全方位的火災(zāi)模擬。通過(guò)分析走廊及樓梯間的溫度、CO濃度和能見(jiàn)度在900s內(nèi)的變化情況，對(duì)比四種不同火災(zāi)工況時(shí)的危險(xiǎn)性。
　?。?）為了能更真實(shí)的反應(yīng)火災(zāi)時(shí)人員的逃生情況，根據(jù)火災(zāi)時(shí)的危險(xiǎn)臨界指標(biāo)確定1-6層樓梯口及出口處的危險(xiǎn)臨界時(shí)間，運(yùn)用Pathfi

4、nder人員疏散模擬軟件結(jié)合危險(xiǎn)臨界時(shí)間對(duì)四種不同火災(zāi)工況時(shí)的人員進(jìn)行疏散模擬。根據(jù)疏散結(jié)果得到四種不同火災(zāi)工況下能夠安全疏散的人數(shù)，由此判斷火災(zāi)工況一至火災(zāi)工況四的危險(xiǎn)程度。從建筑結(jié)構(gòu)上分析：火災(zāi)發(fā)生在同一樓層時(shí)，樓梯間附近的宿舍火災(zāi)危險(xiǎn)性要大于中部宿舍的火災(zāi)危險(xiǎn)性；發(fā)生在不同樓層時(shí)，首層宿舍的火災(zāi)危險(xiǎn)性最大，且隨著樓層的增加火災(zāi)危險(xiǎn)性減小。
　　（3）由于宿舍發(fā)生火災(zāi)直接受害者就是學(xué)生，學(xué)生疏散能力高低直接決定了他們是否能夠順