2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文通過研究洛陽(yáng)古代都城水系治理與水資源利用的相關(guān)文獻(xiàn),還原歷代都城城市空間、河流水系的基本面貌及變遷過程,對(duì)古洛陽(yáng)都城生態(tài)理水思想進(jìn)行梳理。探討城市空間、水體與綠地之間的互動(dòng)關(guān)系,辨識(shí)出古洛陽(yáng)雨洪資源有機(jī)調(diào)控的生態(tài)智慧:開挖人工溝渠引水入城使得城內(nèi)溪流縱橫,提升了水系連接度,形成澇能排、旱能補(bǔ)的完善水網(wǎng);城市尺度與城市水域面積呈正相關(guān),坑塘、湖池隨都城發(fā)展擴(kuò)大而增多,并與河渠良好銜接,使雨水就近接納,增強(qiáng)了河網(wǎng)的調(diào)蓄能力;藍(lán)綠交融,相

2、得益彰,園林造景注重從河渠引活水,公共綠地也有溝渠相伴,在利用水資源豐富景觀的同時(shí),也了承擔(dān)對(duì)雨水的調(diào)蓄與分流作用。并認(rèn)為這種“家家流水、戶戶園林”的生態(tài)智慧是控制洪澇災(zāi)害、提高雨水循環(huán)利用的重要途徑,對(duì)如今的雨洪管理有著重要的借鑒意義。
  通過分析古今排水方式的演變,認(rèn)為當(dāng)代城市存在過分依賴管道排水、城市面積增大但水域面積減少、河網(wǎng)破碎水系連接度下降等問題導(dǎo)致自然水文循環(huán)破壞,城市內(nèi)澇頻發(fā)。受古洛陽(yáng)生態(tài)理水智慧的啟發(fā),認(rèn)為解決

3、雨洪問題須從流域角度統(tǒng)籌規(guī)劃,提出在流域引導(dǎo)下的當(dāng)代雨洪資源管理對(duì)策:增加水域面積、提升水系連接度,恢復(fù)被占水道并適當(dāng)增加導(dǎo)流水道,打通城市毛細(xì)血管,構(gòu)建生態(tài)河網(wǎng),增強(qiáng)水系調(diào)蓄能力;以小流域?yàn)閱卧?,與城市地塊、社區(qū)及街區(qū)尺度匹配,劃分排水組團(tuán)進(jìn)行分區(qū)管理,恢復(fù)流域完整性;發(fā)揮城市綠地尤其是附屬綠地作用,借助街區(qū)制的開放使住宅、單位附屬綠地利用園林理水手法進(jìn)一步增強(qiáng)水系連接度,并通過水系串聯(lián)形成綠網(wǎng)參與到雨洪調(diào)蓄的任務(wù)中,輔助水系控制徑流

4、,實(shí)現(xiàn)自然積存、滲透與凈化;將城市水系與道路、管網(wǎng)、綠地有機(jī)融合,形成以河流為自然生態(tài)骨架、以道路與管網(wǎng)為城市空間骨架、以綠地為肌肉附著的生態(tài)網(wǎng)絡(luò),提升水系的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)水資源的再分配,構(gòu)建適用于當(dāng)代高密度人居環(huán)境的“家家流水,戶戶園林”近自然匯水體系。從自然流域過程與城市空間結(jié)構(gòu)上解決城市雨洪問題。
  以洛陽(yáng)為例進(jìn)行應(yīng)用研究,探索當(dāng)代雨洪資源管理的規(guī)劃模式。分析洛陽(yáng)當(dāng)前水系、綠地現(xiàn)狀及存在的問題,利用GIS技術(shù)平臺(tái)模擬流域引

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