政教處工作述職報告3篇

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —政教處工作述職報告 政教處工作述職報告 3 篇政教處是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的領導下率領班主任完成學校的各項德育工作任務。它制定學生愛國教導的工作籌劃等。下面是共贏教導網為大家?guī)淼恼烫幑ぷ魇雎殘蟾?3 篇，夢想能扶助到大家! 政教處工作述職報告 1 篇 學校政教處，肩負著維護學校安好穩(wěn)定的重任，是學校工作中分外重要的組成。一年來我工作

2、盡心盡責，思想上追求進步，時時四處以學生利益為啟程點，始終以維護學校和教師利益為己任，工作中能夠合作學校領導?，F(xiàn)就這一年來的工作和學習處境做以總結，以期在以后的工作中能夠持續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，同時能盡量制止缺乏。 “德為首，才為用，師為本。'使我們熟悉到德育工作的重要性，而德育教導是政教處工作中的重要組成片面。一年來，我們政教處對我校的德育教導作了好多的工作。首先，對教師我們要求做到：深入了解學生，關切學生的生活、學習，不體罰學生，不欺

3、凌學生，做學生的知心摯友。其次，對于學生，我們也提出了概括的要求，要求學生嚴格遵守校規(guī)校紀，刻苦學習，努力拼搏，做一個優(yōu)秀的接班人。而對于學生的品德培養(yǎng)，我們主要采取教導、實踐相結合，以自我省悟為主的教導方法，組織各種各樣的活動，讓學生在參與中自省，進而逐步養(yǎng)成良好的行為本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —及各班衛(wèi)生保潔處境。每周匯總一次公布，對于表現(xiàn)突出的班，我們賦予滾動紅旗作為激勵。對于

4、宿舍，我們也采用了同樣的方法。通過量化管理，學生的積極性鞏固了，班風有了良好的進展，而對于校園來說，衛(wèi)生有了明顯的改觀。 政教處的工作本質就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡，來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳，我們也是分外重視的。以播送站為主載體，班會、晨會、板報、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地，同時結合《中小學生日常行為模范》 、 《中小學生守那么》和《班級評比條例》 ，向全校學生發(fā)出提議：從現(xiàn)在做起，從身

5、邊的小事做起，從自我做起，讓學生以遵守日常行為模范為榮，以違規(guī)違紀為恥；以勤儉儉約為絨，以濫用水電為恥；以講究衛(wèi)生、養(yǎng)護環(huán)境為絨，為損壞公物、破壞環(huán)境為恥，爭做全面進展的好少年。通過一年的辛勤工作，板報、櫥窗、播送喇叭已成為表示我校形象的一個重要窗口。 一年來，政教處全力抓好各項大型活動的開展，去年，為了慶祝國慶節(jié)，我們政教處組織了詩歌朗誦，一二九到臨時，我們又舉行了國歌合唱；在紅五月活動中，讀書節(jié)、藝術節(jié)的活動開展的紅紅火火，豐富了學