小學(xué)生親子活動(dòng)方案

1、第 1 頁(yè) 共 30 頁(yè)小學(xué)生親子活動(dòng)方案 小學(xué)生親子活動(dòng)方案學(xué)校生親子活動(dòng)方案 1一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與同學(xué)之間等親近關(guān)系協(xié)作、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。2、通過(guò)參加競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親密協(xié)作，增進(jìn)彼此感情。三、活動(dòng)時(shí)間：20**年 5 月 31 日(星期一)下午 4：00-6：30活動(dòng)地點(diǎn)：高

2、家基學(xué)校學(xué)校山頂操場(chǎng)四、活動(dòng)預(yù)備：1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)預(yù)備。3、獎(jiǎng)品預(yù)備。4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)前預(yù)備。2、歡迎家長(zhǎng)。3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展：第 3 頁(yè) 共 30 頁(yè)2、每組家庭站在不同的 100 米處預(yù)備接力3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球，家長(zhǎng)要愛護(hù)氣球不在跑的過(guò)程中震破，假如氣球震破一個(gè)，那么隊(duì)伍增加 3 秒3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí)，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞4、到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束，加上氣球震

3、破的狀況統(tǒng)計(jì)秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加 5 分，第二名加 4 分，第三名加 3 分，第四名加 2 分游戲預(yù)備：1、裝水的氣球 40 個(gè)2、哨子一個(gè)3、秒表計(jì)時(shí)器 1 個(gè)4、紅繩：標(biāo)記跑道 100 米節(jié)點(diǎn)5、競(jìng)賽記錄表及簽到板需要人員：1、標(biāo)記跑道 100 米節(jié)點(diǎn)2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)3、總計(jì)時(shí)員 1 名，吹哨子，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù)，各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入競(jìng)賽記錄表，后將表格匯總給總記