“四師一滿意“學習心得

1、第1頁共1頁“四師一滿意 四師一滿意“學習心得 學習心得也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。愛學生就要對學生一視同仁，不用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能體驗到成功的喜悅。3. 3.更新觀念、努力創(chuàng)新是“四師一滿意”的新發(fā)展要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生

2、學，而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、實踐。4. 4.以身作則、為人師表是“四師一滿意”的人格力量在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的____力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教

3、師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。5. 5.終身學習、不斷進取是“四師一滿意”的升華在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟時代發(fā)展步伐?？傊?，道德立于心、工作成于手。第1頁共1頁“四師一

4、滿意 四師一滿意“學習心得 學習心得也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。愛學生就要對學生一視同仁，不用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能體驗到成功的喜悅。3. 3.更新觀念、努力創(chuàng)新是“四師一滿意”的新發(fā)展要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學，而是啟發(fā)學生學、

5、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、實踐。4. 4.以身作則、為人師表是“四師一滿意”的人格力量在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的____力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作