2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案班主任工作妙招兩則_第1頁
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1、學習資料班主任工作妙招兩則隨著人們教育觀、成才觀的轉變,班主任角色也發(fā)生了相應的變化,由過去班級的“管理者”變?yōu)閷W生健康成長的“引路人” 。好的“引路人”要有哪些妙招呢?筆者有以下感悟:班級管理學會變通變通即依據不同情況,作非原則性的變動。在班級管理過程中,就是指根據變化了的班級情況而變動教育角度和方法。它是一種很好的策略。教師在處理事情的時候,可以隨機應變,根據事件發(fā)生的不同地點,不同時間,巧妙的變化手段,因人而異、互動變化,找到更好

2、地解決問題的辦法。筆者在班級日常管理的過程中發(fā)現一個問題:學生的文具盒時常往地上掉, “啪啪”的聲響會引得多數學生轉頭注目,不僅文具容易損壞而且還影響學生的注意力。針對這個問題,是強調要注意保護還是禁用文具盒?顯然保護與禁用都不是有效的辦法,這時變通一下起到的效果是明顯的。建議學生使用棉布制作的“筆袋” ,實踐發(fā)現“筆袋”雖然也往下掉但沒有聲響,不僅有效地解決了文具盒的聲響問題還不影響學生文具的放置。因此,筆者認為,班級管理過程中遇到的

3、疑難問題只要合理變通就能迎刃而解。讓每一個學生都有“事”做著名教育家魏書生的班級管理方法中有一點提到的是“備品承包責任制” ,具體是指:1.承包某項備品者須保持該項備品的清潔。如:承包暖氣片者,應按學校規(guī)定,定期擦拭,在校例行衛(wèi)生備品大檢查時,不得因該項不合格而扣分。2.承包者要保證該項備品的合理使用:承包窗戶者,熱天負責開窗;承包燈具者,光線暗時及時開燈,日光明時及時關燈。學習資料3.提高備品的使用率。如:承包籃球、排球的同學,要使同

4、學們在該玩的時間內有可玩;承包暖壺的同學要使需要喝開水的同學有水可喝;承包負責魚缸的同學要使愿觀賞魚的同學時刻有魚可觀賞。作為班主任大包大攬不僅辛苦而且也剝奪了學生鍛煉的機會,結果往往是事倍功半。班主任學會要引導每一個學生都建立責任意識,把班級事務細化后,分配給每一個學生,讓每一個學生都成為班級事務的管理者,真正體會主人翁的快樂。當每一個學生都有事做時,班級管理就有序了,班主任也就“輕松”了??傊?,班主任工作是瑣碎的,任務是繁重的。但是

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