在能力素質(zhì)提升專題培訓班開班動員會議上的講話三篇

1、在能力素質(zhì)提升專題培訓班開班動員會議上的講話三篇 在能力素質(zhì)提升專題培訓班開班動員會議上的講話三篇-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------同志們：今天，我們借座省委黨校，舉辦全市領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升專題培訓班，主要目的就是借助省委黨校的優(yōu)

2、質(zhì)教學資源，幫助大家進一步開闊眼界、思路和胸襟，為提升能力素質(zhì)輸送“營養(yǎng)” 。在此，我代表中共 XX 市委，對培訓班的開班表示熱烈的祝賀!對省委黨校、省級機關(guān)管理干部學院給予的大力支持表示誠摯的感謝!參加這次培訓的同志，大多是近年來通過換屆選舉、競爭性選拔等方式走上副科職領(lǐng)導(dǎo)崗位的年輕干部，平均年齡 35 歲，年紀最輕的 25 歲，是我市干部隊伍的新鮮血液和有生力量。大家與全市其他 X 多名鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部一起，是進一步推動我市經(jīng)濟社會發(fā)

3、展的骨干中堅，這支隊伍能力的強弱、素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到發(fā)展的成效。借此機會，我就提高新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)這個話題，與大家作個交流。能力，是指順利完成某一活動所必需的主觀條件，能力與知識、經(jīng)驗和個性特質(zhì)共同構(gòu)成人的素質(zhì)，成為勝任某項任務(wù)的條件。不同歷史時期，對領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的要求不盡相同。革命戰(zhàn)爭年代，領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受炮火和對敵斗爭的考驗;社會主義革命和建設(shè)時期，要探索建立工業(yè)體系，恢復(fù)國民經(jīng)濟;改革開放初期，要適應(yīng)從計劃經(jīng)濟向社會

4、主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變。那么在當下，領(lǐng)導(dǎo)干部又該具備怎樣的能力素質(zhì)?省委提出建設(shè)眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領(lǐng)、有擔當、有正氣的“三寬四有”干部隊伍，要求廣大干部著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展、做好群眾工年輕干部提高能力素質(zhì)，需在以下幾個方面堅持不懈、持之以恒：第一，以崇高的追求為動力之源。追求是發(fā)自內(nèi)心的努力求索，崇高的追求是提升能力素質(zhì)的內(nèi)在動力。我們常說，志向有多高，作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求，始終堅

5、信“人民幸福就是社會主義” ，堅持“物質(zhì)精神雙富有才是真正的富有” ，帶領(lǐng)華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發(fā)展之路。年輕干部就應(yīng)當有這樣的追求和抱負。有了這種追求，心靈就會得到滋養(yǎng)，前進就會有動力，干工作就會有勁頭，能力提升就有強大的思想保證。年輕干部應(yīng)當立志做大事，不務(wù)虛名、崇尚實干。不務(wù)虛名，就是要樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績觀，堅持為黨分憂、為民服務(wù)，時刻把事業(yè)的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭，想問題、做決策、抓落實了，都要

6、圍繞大局所需和群眾所盼，而非撈取自己的“政績” 、 “聲譽” 、 “威望” ，不為名所累，不為利所惑。崇尚實干，就是要少說多做，講真話、干實事，把崇高追求與本職工作結(jié)合起來，沉得下身、靜得下心，從解決一個個具體問題開始、辦好一件件事情做起，不做表面文章，不做討巧之事，用實際行動贏得組織和群眾的信任。原 XX 黨校常務(wù)副校長李景田同志有篇文章《討巧之風不可長》 ，他把“討巧”之風歸納為六點：工于設(shè)計自我、愛做表面文章、好走“上層路線” 、