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1、教師工作計(jì)劃高二,希望能幫助到大家!篇一:生物教師下學(xué)期工作計(jì)劃高二老師們都知道:學(xué)習(xí)方法的、高效的學(xué)習(xí)方法。高中生物學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,其中的知識(shí)并 不深?yuàn)W,但是往往有許多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng),耗費(fèi)了大量的時(shí)間 和精力,還是入不了 門(mén)。本學(xué)期將繼續(xù)以新課程的四個(gè)理念為指引, 以學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施方案為指南,努力推進(jìn)高中生物新課程改革,構(gòu) 建有科組特色的新課程體系,改變?cè)?教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更 新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生
2、自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂(lè) 于合作的精神,使高二生物教學(xué)科研下一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將 本學(xué)期的工 作計(jì)劃安排如下:1、合理安排教學(xué)進(jìn)度,高質(zhì)量完本錢(qián)學(xué)期教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》 以及進(jìn)行必修一的第一輪復(fù)習(xí)(主要是第一章-第四章)教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊,課堂教學(xué)一定要提高效率。本學(xué)期 的教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生不同的情況進(jìn)行制訂。對(duì)培優(yōu)班的學(xué)生要有較 高的要求,對(duì)理科平行班的學(xué)生要分層教學(xué),分組練習(xí)。在教學(xué)下,
3、運(yùn)用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué),以提 高課堂效率。教師要積極進(jìn)行啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,激發(fā)興趣,開(kāi)展特長(zhǎng)。在培優(yōu)方面,把競(jìng)賽輔 導(dǎo)與培優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),制訂生物科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作計(jì)劃,落實(shí)每節(jié)課 的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。在扶中方面, 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,在學(xué)習(xí)方法下給予足夠的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成 績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題簿,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,在思考中 學(xué)習(xí),在思考中不斷
4、進(jìn)步。在輔差方面,用鼓勵(lì)和耐心的態(tài)度對(duì)待成 績(jī)不好的學(xué)生,使他們?cè)鰪?qiáng)自信心和下進(jìn)心,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí) 成績(jī)。對(duì)月考、期中的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,要想E的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,要想E 得理想的學(xué)習(xí)效果,必須掌握科學(xué)考及平時(shí)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,認(rèn)真分析情況,找 到改進(jìn)措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,力爭(zhēng)到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)。2.進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,更好實(shí)施新課程(1)配合教研組,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》 和《福建省普通高中新課程教學(xué)要求》
5、以及«20xx年福建省理科綜 合考試說(shuō)明》并做讀書(shū)筆記。盡快熟悉中學(xué)生物的知識(shí)要點(diǎn),研究新 課改后的會(huì)考、高考的新動(dòng)向,關(guān)注并設(shè)計(jì)微型探究性題目,用于高 二課堂教學(xué)。(2 )嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作要求,每周集體備課活動(dòng)一次,每 次嚴(yán)格做到〃四定“(定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人1主講教師簡(jiǎn) 要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理 論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,提出改進(jìn)意見(jiàn),完善講授、訓(xùn) 練內(nèi)容及評(píng)價(jià)
6、標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真把握教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。備課要多花時(shí)間,要 離得開(kāi)書(shū)本,要洞悉書(shū)本內(nèi)容,只有深入才能淺出。下課要精神抖擻, 與學(xué)生加強(qiáng)互動(dòng)性。批改作業(yè)和試卷要細(xì)心認(rèn)真。不靠搞題海戰(zhàn)提高 成績(jī),要高度重視書(shū)本知識(shí),在學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平下布置適量的配 套練習(xí)使之提高。(3 )加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課,互相交流,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。不斷與 同組教師探討交流,促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高和教學(xué)方法的改進(jìn)。每 月組內(nèi)聽(tīng)課不少與1節(jié)(4 )加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,掌握好課程進(jìn)度,
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