公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范本范本

1、第1頁(yè)共4頁(yè)公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范本范本 公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范本范本為期兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但這次拓展留給我的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。回顧在訓(xùn)練的過(guò)程中，感受頗深，快樂(lè)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。這次訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)身心的洗禮。它不僅僅是一個(gè)個(gè)游戲，更是一種精神理念，我們的團(tuán)隊(duì)在訓(xùn)練中是有一個(gè)狼性的名字—戰(zhàn)狼之隊(duì)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們開始了兩天的挑戰(zhàn)訓(xùn)練，通過(guò)兩天的訓(xùn)練，我的體會(huì)如下：一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、目標(biāo)和計(jì)劃的重要性 一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、目標(biāo)和計(jì)劃的重要

2、性每一個(gè)游戲基本分三輪，每一輪老師都會(huì)給我們一個(gè)時(shí)間探討，交流，溝通?；顒?dòng)每一輪我們團(tuán)隊(duì)會(huì)研究怎么做，出謀劃策，首先讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都清楚游戲的目標(biāo)，然后計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、分工到個(gè)人及注意事項(xiàng)。第二輪開始之前，會(huì)給我們時(shí)間討論第一輪的成功與失敗，團(tuán)隊(duì)會(huì)圍成一個(gè)圈，每個(gè)人總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，大家的目標(biāo)是否一致，計(jì)劃漏掉了什么，檢討足與不足，檢討出現(xiàn)的問(wèn)題，要怎么去改善，為第二輪成功做輔導(dǎo)工作。第三輪就會(huì)增加難度，時(shí)間控制及異常情況的突變。我們會(huì)

3、進(jìn)一步檢討我們的不足及優(yōu)勢(shì)的地方，及細(xì)小細(xì)節(jié)能控制好時(shí)間，提高效的運(yùn)作。每一項(xiàng)游戲雖然我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有全都拿第一，有異常情況發(fā)生，一個(gè)人一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題，就會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成績(jī)，但在大家互相幫助的情況下，基本是一個(gè)上浮進(jìn)步的趨勢(shì)。這個(gè)成績(jī)來(lái)自于大家的智慧、來(lái)自于大家的協(xié)手共進(jìn)，來(lái)自于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人給一份力量，目標(biāo)明確，計(jì)劃得當(dāng)，合理安排，執(zhí)行力度發(fā)揮到極致，融集到一起變成一個(gè)大能量。才取得上進(jìn)降耗提效的結(jié)果。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。二、合理

4、分工、相互配合 二、合理分工、相互配合第3頁(yè)共4頁(yè)為我信任我的團(tuán)隊(duì)，一定能好好的保護(hù)我，不會(huì)受傷害。結(jié)果也這樣，我完好無(wú)損的躺在團(tuán)隊(duì)緊握有力的手臂上，我高興，我快樂(lè)！這就是信任！五、溝通的重要性 五、溝通的重要性溝通是信息的交換和意義的傳達(dá)，是人與人之間交流思想觀念，溝通感情的過(guò)程，是人與人之間無(wú)隔閡、和睦相處，親密無(wú)間的真誠(chéng)與舒暢，只有完美的溝通，才會(huì)有完美的結(jié)果，否則就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，所做的一切都?xì)w于零。在游戲《目標(biāo)市場(chǎng)》中我深有體會(huì)，

5、當(dāng)教練說(shuō)那里有____張牌，每個(gè)人去拿一張牌給老師看，如果對(duì)就拿走，不對(duì)就要放到原處，我所接到的傳達(dá)信息就只有這些，我上去拿了一張牌，是一個(gè)長(zhǎng)方形，我想到是4，因?yàn)橛兴臈l邊，但老師說(shuō)不對(duì)，我把牌放下去了，在回團(tuán)隊(duì)的途中，我很迷惑，為什么錯(cuò)了，那會(huì)是幾呢？歸隊(duì)后，我向團(tuán)隊(duì)們?cè)儐?wèn)，我才知道自己錯(cuò)在哪里，要按1到____張牌的順序拿給老師看，那才是對(duì)的，而我接到的信息溝通只有____%，還有____%自己注意力不集中，導(dǎo)致溝通失誤，挑戰(zhàn)失敗。

6、六、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任 六、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)是接受并負(fù)起責(zé)任，做任何事情每一個(gè)人都有一份自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。在拓展中我們有自己的團(tuán)隊(duì)，有隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)頭，隊(duì)長(zhǎng)在游戲中為我們承擔(dān)著失敗的責(zé)任和處罰，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同時(shí)也讓我們每個(gè)人明白擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，過(guò)程中一定要盡職盡責(zé)的把工作做好。即使出了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)責(zé)任，沒(méi)任何借口。七、紀(jì)律、執(zhí)行力 七、紀(jì)律、執(zhí)行力紀(jì)律與執(zhí)行力是牢牢相扣的，紀(jì)律是約束大家，這次