一訓(xùn)三風(fēng)心得標(biāo)準(zhǔn)

1、第1頁(yè)共3頁(yè)一訓(xùn)三風(fēng)心得標(biāo)準(zhǔn) 一訓(xùn)三風(fēng)心得標(biāo)準(zhǔn)丁營(yíng)小學(xué)一訓(xùn)三風(fēng)校訓(xùn)是學(xué)校對(duì)學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)和誡勉，也是學(xué)校追求目標(biāo)與境界。校訓(xùn)是一所學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的凝煉概括，同時(shí)也是體現(xiàn)學(xué)校的基本特色。校風(fēng)是一所學(xué)校努力追求和已經(jīng)形成的一種風(fēng)氣和風(fēng)尚，它是全校師生精神面貌、道德風(fēng)尚、行為習(xí)慣的集中反映。一訓(xùn)三風(fēng) 一訓(xùn)三風(fēng)校訓(xùn)：奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)；校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)；教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、靈活、進(jìn)?。粚W(xué)風(fēng)：勤學(xué)、好問(wèn)、踏實(shí)、精細(xì)；辦學(xué)理念：關(guān)愛(ài)

2、生命成長(zhǎng)師生和諧共進(jìn)治校方略：規(guī)矩立校規(guī)范樹(shù)人校訓(xùn)：奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)是指教育教學(xué)工作者在自身本職工作上踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做事，不計(jì)個(gè)人得失，一切以學(xué)校和學(xué)生的利益為中心，犧牲小我，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切而無(wú)私付出。創(chuàng)新：這是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然需要。沒(méi)有求新求變的思想，我們的工作就會(huì)一層不變，毫無(wú)新意可言。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，都不能照搬舊的規(guī)矩，老的準(zhǔn)則，一切要跟隨社會(huì)發(fā)展的步伐。尤其是教師更要在自身教學(xué)思想方式上不斷注入新的活水。嚴(yán)謹(jǐn)：

3、嚴(yán)謹(jǐn)就是要嚴(yán)謹(jǐn)做人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)從教，嚴(yán)謹(jǐn)育人。嚴(yán)謹(jǐn)是一種執(zhí)著的精神，是一種踏實(shí)的作風(fēng)，是一種認(rèn)真的態(tài)度，是一種科學(xué)的方法。求實(shí)：求實(shí)意為“踏踏實(shí)實(shí)做人”“勤勤懇懇做事。即做人誠(chéng)實(shí)、做事務(wù)實(shí)、教學(xué)踏實(shí)。作為學(xué)生，能關(guān)心他人，學(xué)習(xí)自主，生活自理，從小做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。作為教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)文化知識(shí)，鉆研教材、不斷探索，努力提高，實(shí)實(shí)在在地教書(shū)。校風(fēng)：團(tuán)結(jié)第3頁(yè)共3頁(yè)力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有素養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)主動(dòng)抓住成功的機(jī)遇，才能獲