“雙優(yōu)雙爭”學(xué)習(xí)心得體會范本

1、第1頁共1頁“雙優(yōu)雙爭 雙優(yōu)雙爭”學(xué)習(xí)心得體會范本 學(xué)習(xí)心得體會范本根據(jù)縣委、縣政府“雙優(yōu)”活動的統(tǒng)一部署，局里____開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，工作爭排頭，雙評爭位次”為主題的“雙優(yōu)雙爭”教育活動。通過一系列主題學(xué)習(xí)和討論，我對活動的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。一、 一、開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動就是要打破傳統(tǒng)的按部就班，克服得過且過、驕傲自滿思想。要求所有同志都要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，居安思

2、危，見強(qiáng)思超，志存高遠(yuǎn)，無限胸襟。時(shí)刻保持積極進(jìn)取的雄心、敢為人先的恒心和永不言敗的決心。二、 二、開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動就是要克服固步自封傾向，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的豪邁氣概?？h委王書記的話說得好：慣性增長絕不是跨越，自然增長也不是跨越，跟隨增長更不是跨越。高目標(biāo)才能產(chǎn)生大動力，大動力才能產(chǎn)生加速度。阻礙我們跨越的最大障礙，恰恰是我們自己。我們只有比別人醒得更早、跑得更快、干得更多，才能不斷超越，后發(fā)先至，在激烈的區(qū)域競爭中立于不敗之地

3、。每天都有新要求，每天都有新____，每天都有新作為，兩步并作一步走，一天干成兩天事，以新求好，以快補(bǔ)晚，帶領(lǐng)群眾共同跨越。三、 三、開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動就是要擺脫日常繁雜的工作事務(wù)束縛，提高工作效率?？朔残缘睦щy，采取靈活的方法，讓人和事的配備更加優(yōu)化，打造黃金團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造出最高的價(jià)值和效益。總之，在我縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境下開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，工作爭排頭，雙評爭位次”主題教育活動是十分必要和及時(shí)的，它必將對阜寧人的舊的思想

4、意識形成一次強(qiáng)烈的撞擊。第1頁共1頁“雙優(yōu)雙爭 雙優(yōu)雙爭”學(xué)習(xí)心得體會范本 學(xué)習(xí)心得體會范本根據(jù)縣委、縣政府“雙優(yōu)”活動的統(tǒng)一部署，局里____開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，工作爭排頭，雙評爭位次”為主題的“雙優(yōu)雙爭”教育活動。通過一系列主題學(xué)習(xí)和討論，我對活動的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。一、 一、開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動就是要打破傳統(tǒng)的按部就班，克服得過且過、驕傲自滿思想。要求所有同志都要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“

5、坐不住”的責(zé)任感，居安思危，見強(qiáng)思超，志存高遠(yuǎn)，無限胸襟。時(shí)刻保持積極進(jìn)取的雄心、敢為人先的恒心和永不言敗的決心。二、 二、開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動就是要克服固步自封傾向，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的豪邁氣概?？h委王書記的話說得好：慣性增長絕不是跨越，自然增長也不是跨越，跟隨增長更不是跨越。高目標(biāo)才能產(chǎn)生大動力，大動力才能產(chǎn)生加速度。阻礙我們跨越的最大障礙，恰恰是我們自己。我們只有比別人醒得更早、跑得更快、干得更多，才能不斷超越，后發(fā)先至，在激烈

6、的區(qū)域競爭中立于不敗之地。每天都有新要求，每天都有新____，每天都有新作為，兩步并作一步走，一天干成兩天事，以新求好，以快補(bǔ)晚，帶領(lǐng)群眾共同跨越。三、 三、開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動就是要擺脫日常繁雜的工作事務(wù)束縛，提高工作效率?？朔残缘睦щy，采取靈活的方法，讓人和事的配備更加優(yōu)化，打造黃金團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造出最高的價(jià)值和效益?？傊?，在我縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境下開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，工作爭排頭，雙評爭位次”主題教育活動是十分必要和及時(shí)的，