大學生電子商務網(wǎng)站場調查與分析分析

1、大學生電子商務網(wǎng)站市場調查與分析 大學生電子商務網(wǎng)站市場調查與分析第一節(jié) 第一節(jié) 行業(yè)狀況 行業(yè)狀況（1）.校園消費市場潛力巨大，大學生是網(wǎng)上購物的主要消費群體，他們對于未來的電子商務市場的發(fā)展起決定性作用。(2).大學生消費前衛(wèi)性、易誘導性、示范效應是這塊市場與眾不同之處。(3).國家對高校的政策傾向，有利于樹立企業(yè)形象，產生良好的社會效益。(4).校園市場人力成本相對較低。第二節(jié) 第二節(jié) 市場前景與預測 市場前景與預測市場發(fā)展前景廣

2、闊。 因此開拓高校消費市場不僅有著良好的發(fā)展前景、 經(jīng)濟利益， 也抓住了未來的網(wǎng)上購物的主力消費群體。 與此同時國家每年都會有一些政策傾向大學校園， 校園也越來越顯現(xiàn)注意力經(jīng)濟效益， 開拓這塊市場有巨大潛在的經(jīng)濟效益，還非常有利于樹立良好的企業(yè)形象，帶來一定的社會效益。 （資料來源:國家統(tǒng)計局。）第三節(jié) 第三節(jié) 目標市場 目標市場大學校園里穩(wěn)定的學生、 教師客戶群是別人無法復制的。 大學校園里的消費群體素質較高，容易接受新生事物，追求高

3、質量的生活方式，且大多數(shù)是網(wǎng)民，是開展電子商務的最佳對象。第四節(jié) 第四節(jié) 主要競爭對手 主要競爭對手一、競爭優(yōu)勢（一）市場優(yōu)勢校園市場有其獨特性，如其相對封閉性，容量大，開發(fā)成本低，集中性，延續(xù)性，文化的獨特性等。校園電子商務實質上是基于傳統(tǒng) C2C 電子商務模式發(fā)展起來的一種新型模式，它在一定程度上依賴于像淘寶那樣的交易型網(wǎng)站打下的網(wǎng)購交易群體的基 礎。隨著網(wǎng)購觀念的普及，網(wǎng)絡購物已經(jīng)漸成網(wǎng)民消費生活的習慣，2015 年中國網(wǎng)購用戶規(guī)

4、模達到 4.13 億，比 2014 年增加 5183 萬，增長率為 14.3%。因此， 這在一定程度上有利于校園電子商務交易的主要面向對象是網(wǎng)上交易的主要人群之一容易接受新生事物，是開展電子商務的主力軍。（二）良好的信用機制由于校園電子買賣的商務交易買賣的面向對象主要是全民素質較高的學生和教師群體， 其有別與傳統(tǒng)電子商務買賣信用風險較大的特性， 尤其是對于賣方而言， 參與該市場競爭的主要是在校師生和學校周邊的商家， 一旦出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象極易

5、曝光，因此，交易雙方都會自覺維護好自己的個人信用。能在狹窄的空間中發(fā)展。在許多企業(yè)紛紛瀕臨倒閉的時候，京東商城、淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)等幾個知名的電子商務網(wǎng)站卻都得到了很好的發(fā)展機遇。（四）威脅（Threat）分析。雖然電子商務網(wǎng)站得到了長足發(fā)展，然而其盈利狀況卻不容樂觀。淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)一直奉行免費政策，因此沒有收入來源，自成立自今一直沒有盈利。易趣 網(wǎng)雖然跟著 eBay 的腳步，對服務實行收費，然而由于淘寶和拍拍的競爭而損失了不少用戶，因此也

6、沒能通過收費而實現(xiàn)盈利。除了淘寶、易趣、拍拍以外，我 國電子商務網(wǎng)站市場也出現(xiàn)了一些垂直性電子商務網(wǎng)站。這些網(wǎng)站和淘寶等一樣，提供交易平臺等服務，但不同的是，它們提供的平臺僅僅用于某類特定商品 的在線交易。第六節(jié) 第六節(jié) PESTPEST 分析 分析1.政治因素（Politcal Factors)。1.1 社會支持度優(yōu)勢：大學生創(chuàng)業(yè)自興起以來受到社會的廣泛關注，這一就業(yè)方式不僅解決了大學應屆畢業(yè)生越來越嚴峻的就業(yè)形勢， 為跨出校園的大

7、學生們提供了一條新的出路， 同時也為社會上的失業(yè)者提供了一些就業(yè)崗位， 從而使得大學生創(chuàng)業(yè)得到社會的普遍支持。1.2 國家政策優(yōu)勢：國家目前針對大學生創(chuàng)業(yè)出臺了一系列政策，鼓勵支持大學生創(chuàng)業(yè)，從資金、資源等方面為大學生創(chuàng)業(yè)者們提供有利幫助。1.3 組織體系優(yōu)勢：完善的資源管理系統(tǒng)，多渠道的信息交流網(wǎng)絡，高素質的大學生客戶群， 專業(yè)涵蓋廣泛的大學校園環(huán)境， 使“高校易物”能借助每個學生的“信息源”身份，快速擴散。2.經(jīng)濟因素（Econom

8、ic Factors)2.1 人均就業(yè)率因素：大學生數(shù)量的日益增多導致畢業(yè)季的就業(yè)壓力驟然增大，2013 年更是迎來了“最難就業(yè)畢業(yè)季”，出于就業(yè)率等種種因素影響，剛 剛畢業(yè)的大學生們更多傾向性的選擇自主創(chuàng)業(yè)， 創(chuàng)業(yè)空間突然人滿為患， 本身競爭力就相對薄弱的大學生創(chuàng)業(yè)處境艱難。2.2 市場競爭因素：在網(wǎng)絡推廣業(yè)務迅猛發(fā)展的當今電子商務市場，要使以高校為基點的推廣平臺在 B2B 業(yè)務中占有一席之地，必將面臨巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，甚至是競爭者的