普通話推廣策劃方案

1、普通話推廣策劃方案 普通話推廣策劃方案普通話推廣策劃方案 1一、指導思想樹立和全面落實科學發(fā)展觀，依據(jù)《國家通用語言文字法》 ，廣泛開展推廣普通話活動，進一步增強我校全體教師的語言規(guī)范意識，積極參加普通話培訓和普通話活動工作，提高師生應用普通話的能力和水平，提升學校的文化品位，營造良好的育人環(huán)境。二、活動意義校園普通話是一所學校文明的標志，也是小學生文明的表現(xiàn)。小學生從小養(yǎng)成講普通話的良好習慣，有利于規(guī)范語言，增強語感，有利于增進交流，

2、方便溝通。為此，我校積極響應上級提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動。三、活動主題“推普”活動的主題是：“構(gòu)建和諧校園語言，營造共有精神家園” 。四、活動目標提供組織和制度保障，明確職責，建立健全領導機構(gòu);以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓和各種活動，推動學校語言文字工作水平的不斷提升;建一是課堂上滲透培訓。任課教師要教給學生說的方法，及時指正學生說不規(guī)

3、范普通話的現(xiàn)象，引導學生養(yǎng)成說標準普通話的習慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動其他學生。三是動員學生收聽廣播新聞、錄音帶等，廣泛學習，逐漸改進、提高自己的普通話水平。4、加強監(jiān)督，大力推廣。二 0XX 六年級每班選 2 名學生成為推普員，明確職責，采取學生之間互相監(jiān)督，教師隨時監(jiān)督的辦法，加強管理，予以推廣。5、評先選優(yōu)，樹立典型。(1)、組織一年級新生進行“普通話小新星”比