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1、2023 年如何提升高校輔導員與學生溝通有 年如何提升高校輔導員與學生溝通有效性 效性下面是我為大家整理的如何提升高校輔導員與學生溝通有效性,供大家參考。希望對大家寫作有幫助!如何提升高校輔導員與學生溝通的有效性 4 篇如何提升高校輔導員與學生溝通的有效性淺談高校輔導員與大學生的溝通技巧摘要:分析高校輔導員與大學生的溝通技巧。高校輔導員需要具備一定的溝通技巧能力,以大學生特點為基礎開展交流溝通。高校輔導員可以通過傾聽、詢問、表達、關注、
2、通情達理等方面與大學生達成良好的溝通,進而提升高校輔導員的工作的實效性。關鍵詞:輔導員;大學生; 溝通技巧 中圖分類號:g641 文獻標識碼:a 文章編號:1009-0118(2023)02-0018-02一、輔導員與大學生溝通過程中要善于傾聽輔導員的傾聽是指輔導員通過自己的語言和非語言行為向大學生傳達一個信息,“輔導員正在很有興趣地聽著大學生的敘述,輔導員表示理解和接納?!陛o導員的傾聽包括有關問題、思想、情感給予詳細說明。它沒有固定的
3、答案,容許大學生自由地發(fā)表意見,從而帶來較多的信息。不同的用詞可導致不同的詢問結果:比如:帶“什么”的詢問大學往往能獲得一些學生現實表現情況和具體的現狀;帶“如何”的詢問大學生往往牽涉到某一件事的過程、次序或情緒性的事物; 而“為什么”的詢問大學生則可引出一些對事情產生原因的探討; 有時用“愿不愿” 、“能不能”起始的詢問句,以促進來大學生作自我剖析。 如何提升高校輔導員與學生溝通的有效性論高校輔導員與大學生有效溝通李科舉;鄭確;劉玲;
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