2022年通用小學(xué)生暑假托管工作方案

1、2022學(xué)校年暑假托管服務(wù)工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，全面貫徹落實(shí)教育方針， 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，滿(mǎn)足學(xué)生 多樣化需求，讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)放心上班。結(jié)合本校實(shí) 際，特制定本校暑假假期托管服務(wù)工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想開(kāi)展假期托管服務(wù)是為了更好地貫徹落實(shí)“雙減”工作精 神，不斷提升教育服務(wù)功能，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用， 以“我為群眾辦實(shí)事”為出發(fā)點(diǎn)，著力解決中小學(xué)生假期“看 護(hù)難”問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)群

2、眾教育獲得感、幸福感、滿(mǎn)足感的 民生實(shí)事。1、服務(wù)對(duì)象：我校學(xué)生和周邊社區(qū)小學(xué)及初中各年級(jí)學(xué) 生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等XX。2、服務(wù)時(shí)間：2022年7月1日至8月30日，上午7:30- 12:30,下午 2：30-6：30o1、組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教 育廳書(shū)目，組織學(xué)生做暑假作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn) 行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。2、開(kāi)展校

3、內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生 綜合素質(zhì)和能力。（五）具體安排8:30—9:30完成暑假作業(yè)9:40—10:40自主閱讀10:50—11:30科普知識(shí)普及2:30—3:30完成暑假作業(yè)3:40—4:40藝體活動(dòng)4:50—5:30勞動(dòng)教育（六）服務(wù)程序。學(xué)校按照“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、 學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué) 生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，立足需求，科學(xué)合理確定托管服務(wù)的 服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、