2022年優(yōu)秀化學教師實習總結

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年優(yōu)秀化學教師實習總結 年優(yōu)秀化學教師實習總結第一學期就將終止了，本學期依照教學計劃，以及新的教學大綱，已經如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及試驗部分的內容，期末復習工作也順利舉行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習舉行復習，并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，四處都表達了師生的默契協(xié)同

2、。一個學期來，我在教學方面留神了以下幾個問題，現(xiàn)總結 一、重視根本概念的教學 化學根本概念的教學對于學生學好化學是很重要的，在教學中，我既留神了概念的科學性，又留神概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要十分留神循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹透露其涵義，也不應把一些初步的概念十足化了。并在教學中盡可能通俗易懂，通過對試驗現(xiàn)象事實的分析、對比、抽象、概括，使學生形成要領并留神引導學生在學習、生活和勞動中應用學

3、過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的才能。 二、加強化學用語的教學 元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語，是學習化學的重點工具。在教學本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —是提高化學教學質量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學試驗課。本人教學中，課前準備特別周密，演示試驗現(xiàn)象特別明顯，效果良好，使全班學生都能看得明了;教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作