統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級下冊期末專項復(fù)習(xí)—看圖寫話【含答案】

1、統(tǒng)編版小學(xué)語文 統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級下冊期末專項復(fù)習(xí) 二年級下冊期末專項復(fù)習(xí)—看圖寫話 看圖寫話1．看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）2020 年的春節(jié)與往年不同，一個叫“新型冠狀病毒”的家伙來搗亂了。我們宅在家里整整三 個多月才開學(xué)。開學(xué)后，你是如何防疫的？請用幾句話寫下來吧。2．仔細(xì)觀察下列四幅圖畫，把這段話寫完整。一天下午放學(xué)，少先隊員王強看見李甲_____________小鳥又回到了窩里，____________________

2、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．看圖寫話。仔細(xì)觀察下圖，想一想，圖中有誰？他們看到了什么？會說什么？做什么？然后把它寫下來。

3、4．習(xí)作小朋友們，請仔細(xì)觀察圖片，小白兔和天鵝之間發(fā)生了什么故事？寫一寫吧。5．快樂寫話。仔細(xì)看圖，小動物們之間發(fā)生了什么事？請你發(fā)揮想象，寫一寫吧！6．看圖寫一段話。仔細(xì)看圖，把看到的和想到的寫下來。7．快樂寫話。交朋友一個風(fēng)和日麗的早上，火辣辣的陽光照射在公園上，照在大樹上，照在大地上。小兔、松鼠和烏龜在看書。突然，來了一只身上長滿刺的小刺猬，它坐在小兔的旁邊，身上的刺不小心刺到了小兔，小兔疼得大叫跳了起來說：“好疼啊，真刺人?！毙?/p>

4、刺猬聽到小兔的大叫轉(zhuǎn)身道歉說：“對不起，你坐吧！”就不好意思離開座位。烏龜見狀，連忙跑上去說：“你別走，我來跟你坐?！毙〈题π叩恼f：“你不怕我刺到你嗎？”烏龜說：“我有堅硬的殼，我不怕?！闭f完，它們都笑了……不一會兒，它們又全沉迷在書的世界里。6．有一天，小兔子在地里看見一個又大又圓的南瓜，它高興極了。它想把南瓜搬回家，可是，它搬不動南瓜，后來想出辦法來了，它把南瓜滾回家了。7．例文：在一個夏天的傍晚，一群小朋友來到劉爺爺家的院子里乘

5、涼，但是他們有個更開心的事情，就是劉爺爺要給他們講抗戰(zhàn)的小故事。爺爺把小朋友們帶到院子里的小圓桌旁邊，給四個小朋友每個人都準(zhǔn)備了一個小茶杯，當(dāng)然爺爺自己也有一個，茶壺里也裝滿了水。講故事馬上就開始了，一個小女孩坐在板凳上，三個小男孩都圍在了劉爺爺?shù)纳砼?，爺爺開始聚精會神的講著抗戰(zhàn)的故事，小朋友也聽的非常認(rèn)真。小女孩托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛。其中一個小男孩則抱著爺爺?shù)耐攘耍硪粋€則蹲在爺爺面前，只有一個男孩是半蹲著呢，每個人的形態(tài)都不一樣，可

6、是每個小朋友都被爺爺講的故事給深深吸引了。他們喜歡聽爺爺講故事，甚至都忘了回家吃晚飯的時間了。8．范文：螞蟻搬骨頭在一個風(fēng)和日麗的下午，有一只螞蟻出去找食物。忽然，他看見草叢里有一根骨頭。他非常高興，想把骨頭搬回家?？墒枪穷^太重了，小螞蟻搬不回去，怎么辦呢？小螞蟻冥思苦想，腦海里忽然閃出一個好主意。只見小螞蟻跑回洞里，用觸角碰了碰另一只螞蟻，好像在說：“我找到了一根美味的骨頭，大家?guī)兔Π峄貋??！绷硪恢晃浵佉灿糜|角碰碰它，表示知道了這個好

7、消息。就這樣這只螞蟻又用觸角碰了碰其他的螞蟻，告訴它們這個好消息。一只碰一只，大伙兒都知道了。大伙兒馬上排成隊，由發(fā)現(xiàn)骨頭的螞蟻帶頭引路。到了目的地，“嘿咻，嘿咻”……大家齊心協(xié)力地把這根骨頭搬回家。終于搬回家了！大家一起享受這根美味的骨頭。螞蟻們都夸發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻：“真棒！”9．范文：一天，小明的爸爸給小明買了一只漂亮的小鳥，他每天都帶小鳥下樓玩。有一天，他發(fā)現(xiàn)小鳥非常不開心，他就跑去問姐姐：“你看我的小鳥怎么了？”丁丁說：“它想家