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1、 2023 2023 寒假讀書(shū)心得學(xué)生參考范文 寒假讀書(shū)心得學(xué)生參考范文 4 篇寒假讀書(shū)心得 1 推舉剛開(kāi)頭看這本書(shū)時(shí)沒(méi)有讓人眼前一亮的感覺(jué),書(shū)中所提的要求都讓我有一種似曾相識(shí)的感覺(jué):說(shuō)話先要講禮貌、主動(dòng)詢問(wèn)表關(guān)懷、乘坐公車(chē)不吵鬧、見(jiàn)到教師問(wèn)聲好,完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們教師平常常常強(qiáng)調(diào)的嗎?書(shū)中沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的大道理,有的只是些微缺乏道的小細(xì)節(jié)。真正開(kāi)頭對(duì)這本
2、書(shū)感興趣時(shí)是在白鹿培訓(xùn)時(shí),和學(xué)員們一起觀看由這部書(shū)改編的電影《熱血教師》 。 在寒假里,我又再次拜讀了這本書(shū),不得不佩服的這種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神。俗話說(shuō):“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的教師” ,好學(xué)生要靠教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)、催促教育才能勝利??死讼壬鷱奈⑿√幹?,通過(guò)對(duì) 55 個(gè)教育細(xì)節(jié)的處理,制造出教育奇跡。作為勝利的教育者,在書(shū)中并沒(méi)有談及如何教書(shū)、如何分析教材、如何預(yù)備教案,而更像是在談?wù)撊绾螢槿颂幨?、待人接物。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)
3、形象的例子,讓讀者感覺(jué)所描述的就在我們身邊。書(shū)中敘述的制造奇跡的 55 個(gè)細(xì)節(jié)的確經(jīng)常被人們忽視,而正是細(xì)節(jié)制造了奇跡,成就了輝煌。書(shū)中提倡對(duì)孩子要從小在平常的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)中表達(dá)出敬重孩子、寬容孩子、賞識(shí)孩子,并了解孩子的內(nèi)心世界,讓孩子從生活中學(xué)習(xí),從鼓舞中學(xué)表現(xiàn)得如何如何好,這位家長(zhǎng)聽(tīng)了以后自然特別快樂(lè),表示要教師對(duì)他的孩子肯定連續(xù)嚴(yán)格要求,家長(zhǎng)會(huì)竭力協(xié)作。過(guò)了兩天,克拉克再次撥通這位家長(zhǎng)的電話,這一次向這位家長(zhǎng)陳述了孩子這兩
4、天的不好的表現(xiàn),家長(zhǎng)固然特別生氣,當(dāng)即表態(tài),積極協(xié)作教師的工作,回家肯定批判教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法,真是佩服他的別具匠心?;叵胱约浩匠5慕逃绞?,也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬷议L(zhǎng),而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會(huì)去告之家長(zhǎng)了。 還記得去年任教五年級(jí)時(shí),我也遇到過(guò)類(lèi)似的學(xué)生,打電話給家長(zhǎng)告知她孩子常常不做作業(yè),家長(zhǎng)直接跟我說(shuō);“我管不了她,我都放棄她了,教師你也別管她了。 ”后來(lái)再打電話她就再也沒(méi)接過(guò)。假如那時(shí)我也象克拉克先
5、生一樣,先讓家長(zhǎng)了解孩子優(yōu)秀的一面,或許結(jié)果就不一樣了。 事在人為,同樣一件事情,不同的處理方法會(huì)有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來(lái)的,我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)相互敬重、相互信任、相互支持的氣氛,喚起他們的學(xué)習(xí)激情,讓他們享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和勝利。通過(guò)大家的共同努力,信任我們的孩子會(huì)更優(yōu)秀。 寒假讀書(shū)心得 2 近來(lái),我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條新建議》 、 《教育新理念》兩本書(shū)的很多篇章,深有感受。明確了許多道理。作為教師,從書(shū)本中獵取學(xué)問(wèn)就顯得尤其重要,
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